1月8日，下村小學(xué)舉辦了班主任團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流會，全體班主任及學(xué)校相關(guān)行政參加了本次活動(dòng)。
班主任經(jīng)驗(yàn)交流會由德育處主任謝志華主持。在交流會上，各年級推薦了一名代表作主題發(fā)言，根據(jù)自己的班級管理實(shí)踐提出班級管理中的困惑和對策。賴梅珍老師認(rèn)為班級管理要“恩威并施”；田慧青老師認(rèn)為班主任工作首先要“勤”，勤觀察、勤與學(xué)生談心、勤抓細(xì)節(jié)；李道中老師認(rèn)為面對家長素質(zhì)參差不齊的情況，教好家長往往比教好學(xué)生更有效。在隨后的自由發(fā)言階段，大家紛紛敞開話匣子，經(jīng)驗(yàn)老道的班主任給年輕的班主任面授機(jī)宜，諄諄教導(dǎo)；新老師孜孜求學(xué)，收獲頗豐。特別是教學(xué)處副主任黎翠玲的發(fā)言為年輕班主任指點(diǎn)了迷津。她認(rèn)為做班主任是一個(gè)自我修煉的過程，是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的工作，要學(xué)會觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)會反思，堅(jiān)持寫教育敘事，邊做邊學(xué)。
最后，張副校長作總結(jié)性發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性和新時(shí)期學(xué)校對班主任工作的要求，勉勵(lì)大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、規(guī)劃、積累和反思，努力建設(shè)一個(gè)幸福和諧、書香濃郁的班集體。
通過交流，班主任進(jìn)一步明確了自己的角色與責(zé)任，為下學(xué)期班級管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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