學(xué)校體育運(yùn)動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運(yùn)動會。學(xué)校運(yùn)動會有多方面的教育意義，可以全面檢閱學(xué)校田徑運(yùn)動開展情況，同時(shí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽(yù)感等品質(zhì),并具有振奮師生精神,活躍學(xué)校生活等作用。下面就是關(guān)于運(yùn)動會的文章。

　　前天，就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場上舉行了第四屆運(yùn)動會，我們二年級十一班也大顯身手整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。

　　我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加運(yùn)動項(xiàng)目——全家福比賽對于這場比賽我更是信心百倍，整場比賽我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，為班級爭光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子，都希望我們班得第一。

　　開幕式開始了輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐正步走向主席臺。到了主席臺正前方時(shí)體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃?ldquo;努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇爭第一”。 然后我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊：“一二一一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場上空回蕩我們非常激動。

　　我真想知道主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們有沒有感受到我們實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，這時(shí)喇叭里傳來了解說員清脆、悅耳的聲音：“看!二年級十一班的同學(xué)邁著矯健地步伐，走來了努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇爭第一是他們的口號和目標(biāo)。”

　　整個(gè)開幕式完畢后，正式比賽就要開始，首先進(jìn)行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽，手拉手托著孩子一起跑大約60米遠(yuǎn)，二年級共有22個(gè)家庭參加前三名有獎。我和爸爸媽媽是既緊張又激動。我這么重必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法，后來韓老師和我的同學(xué)趙正一家也加入進(jìn)來，一起商量最后終于想出了一種我們都覺得省力又舒服的方法。

　　輪到我們班這一組了，我們懷著緊張的心情站在了起跑線，裁判員老師簡單地講了比賽規(guī)則，舉起小紅旗在跑道一側(cè)喊：“預(yù)備——開始”，哨聲還未落地我們便風(fēng)也似的沖向終點(diǎn)，我們和趙正一家一開始是齊頭并進(jìn)很快，他們便超過了我們可不知什么原因，他們一家突然側(cè)向我們的跑道失去平衡，全摔倒了，幸虧爸爸媽媽配合地好，我媽媽緊跟在他們后面被拌倒了，爸爸眼疾手快使勁抱住我繼續(xù)跑道終點(diǎn)，媽媽摔倒后接著爬起來也跑到了終點(diǎn)。

　　我們得了第一名，很高興可趙正非常傷心因?yàn)樗w育很好很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求，再比賽一次，裁判同意了，這次他們吸取了上次的教訓(xùn)，再接再厲大獲全勝，我真的被趙正的精神感動了他真勇敢我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　我們回到集體里，把我們獲勝的好消息送到同學(xué)們的耳朵里，班里象炸了鍋一樣熱鬧非凡。

　　一會兒我又參加了滾球比賽，結(jié)果沒有滾好我很失望，只是希望其他同學(xué)會比我表現(xiàn)的好，比我滾進(jìn)的多給班級爭光。

　　運(yùn)動會不是個(gè)人的活動，他是代表著集體，一個(gè)人的成果不代表全班的，但全班的成果能代表個(gè)人的成果。