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高三優(yōu)秀作文:放下(800字)

2014-01-14 21:42:50來源:http://tirealley.com/關(guān)注度: 0
導讀:原題回放: 梭羅說:一個人越是有許多事情能夠放得下,他就越是富有。生活中,有人認為,放下是一種智慧,是一種境界;也有人認為,不放下是一種堅守,是一種精神。 請以放下或不放下為標題,聯(lián)系生活體驗與認識,寫一篇文章,自選文體,不少于800個字。 優(yōu)
原題回放:
梭羅說:“一個人越是有許多事情能夠放得下,他就越是富有。”生活中,有人認為,放下是一種智慧,是一種境界;也有人認為,不放下是一種堅守,是一種精神。
請以“放下”或“不放下”為標題,聯(lián)系生活體驗與認識,寫一篇文章,自選文體,不少于800個字。
優(yōu)秀作文范文欣賞(一):
放  下
高三(14)班   何麗瑩
    汪國真曾言:凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風再溫柔,太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。誠然。世俗紛繁,我們該有放下的氣度,掙脫羈絆,把持心靈的陰晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉。
    猶記得稻盛和夫嘗道:“不論你多么富有,生命結(jié)束之時,一切都只能留在世上,唯有靈魂跟著你走下一段旅程。”“大學之教,百家淵藪”是復旦大學前校長李登輝對大學風氣的信條。李登輝對復旦大學乃至中國教育界之貢獻是不可用言語去掂量,創(chuàng)自由之學風,緊貼世界教育之先潮,使復旦長期屹立于教育界之高峰上。然而,當學生要為李校長立傳時,李卻一口否決,毅然放下身后半生功名,在寂靜中流淌著清名。淡泊如李登輝,不為名譽所羈絆,放下半世功名,使他的人生在謝幕之時在開幕之初更為高尚。
    一介布衣終身的他,貧賤不移,寵辱不驚,言而有物,行而有格,“國學大師”季羨林心有良知璞玉,筆下無數(shù)道德文章,在海內(nèi)外享有盛譽,更被世人加之“國學大師”、“學界泰斗”、“國寶”三級桂冠。然而,96歲高齡的季羨林在《病榻雜記》中卻毅然三辭“桂冠”,放下身后功名,視頂上殊榮為泡沫,看身外名利如云煙,淡泊豁達隱于無形,實屬難得。正如梭羅所言,季先生放下的身外名譽愈多,其精神寶庫才愈加富有,執(zhí)筆前進之路也因輕裝而走得愈快。
    反觀當下社會,物欲橫流,太多人放不下對名與利的追求,彷如身背萬重山般艱難前進,“每一杯過量毒酒都是魔鬼釀成的毒汁,多一點的貪婪都是幸福的劊子手”,終不能在人生舞臺上舞出風采。缺乏放下的氣度,悲劇如《人間喜劇》中的葛朗臺,一生對名利癡迷不悟,終因在彌留之際將鍍金的十字架抓于手中,用力過猛,而一命嗚呼。他本不是為名利而生,卻因名利而亡,悲哉。因此,淡 泊名利,心懷放下的氣度,才不能不為世俗所羈絆,駕一葉知扁舟,渺滄海之一粟。
    多少繁華事,已付笑談中。何不閑看庭前花開花落,放下執(zhí)念,漫隨天外云卷云舒,用放下的氣度書寫生命的清香淡雅。
評語:
本文立意“放下紛繁世俗,書寫淡雅清香的人生”,全文緊扣中心行文,以“李登輝看淡浮名”“季羨林三辭桂冠”為正面詳例,以“當下人和葛朗臺對名利的追求”為反例進行論述,中心主旨非常明確。語言很有文采。
得分:52分
點評:東莞市光明中學(金文老師)
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