原題回放：
①龍應(yīng)臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。……你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣！
②2012網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句：生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
以上兩段話引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自擬題目,自定文體;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄襲。
優(yōu)秀作文范文欣賞（一）：     劉歡在《好漢歌》里唱得好：“該出手時就出手哇……”僅此一句話，便生動地表現(xiàn)好漢的英勇無畏，仗義豪情。可今時已非北宋，我們總不能隨意出手，但欲當(dāng)今日之好漢，就該要生氣是就生氣！（開篇點題，要生氣）
    生氣是一種自然心理，遇事干得不順，遇人品行不端，都可能使我們生氣。但因各人性格不同，或溫和，或剛烈，生氣頻率也不會一致。遇非正義之事，若能生氣，大吼一聲，震響四方，驅(qū)邪逐惡，不失為一好漢；若面對邪惡，卻依舊心不為動，氣不為出，雖滿口仁義道德，實乃下下人之劣為?。ㄕ勈裁词巧鷼猓?br />     不困于功利，不畏于強(qiáng)暴，不卑不亢，該生氣時就生氣。古有樊噲，聞主有難，怒發(fā)沖冠，嗔目而視，項羽貴為霸王，也讓三分，令人贊噲之壯舉；今有保釣人士，國恥當(dāng)?shù)溃闳桓皪u揚(yáng)威，吼向日本，吼出個自強(qiáng)不息，人間正道，撼至全國，令人嘆其英勇愛國之心……古往今來，該生氣時就生氣的好漢數(shù)不勝數(shù)。他們明白，公平正義若遭侵犯，必要生氣，護(hù)我尊嚴(yán)，保我名譽(yù)，哪怕冒生命之險，也要生氣，也要采取行動，這才是好漢！（正面詳細(xì)談該生氣就生氣,為什么生氣之1.）
    有人說，沉默是金，心平氣和才是養(yǎng)生之道。的確，有的時候，生氣傷身，但在非正義之舉面前，若還閉口不言，郁郁寡歡，只會滋生更多非正義之事！反觀當(dāng)下，有多少這樣的“沉默者”？自身合法權(quán)益被侵，卻不反抗，甚至挖出不成理由的理由，來安慰自己，讓氣消失，結(jié)果一忍再忍，而人卻一犯再犯，最終導(dǎo)致釀成無法挽回的大錯！當(dāng)合法權(quán)益完全被剝奪了，后悔還來得及嗎？（反面詳細(xì)談該生氣不生氣的危害。為什么生氣之2）
    該生氣時就生氣，需要練就一雙慧眼，明辨是非，斷定好壞。若不明事理，想生氣就生氣，那么只會降低自己的素質(zhì)，淪為類似潑婦之人，實在難看。是非既明，為正義出氣，其孰能譏之乎？（怎樣生氣之1）
    做個精明的好漢，用合理恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ撋鷼鈺r就生氣，如在公車上遇小偷，巧妙提醒當(dāng)事被盜者；如見街道垃圾成堆，嚴(yán)肅地提醒環(huán)保部門；如發(fā)現(xiàn)貪污腐敗現(xiàn)象，厲聲責(zé)問執(zhí)法部門……以此，換來一個和諧文明的社會，何樂不為？正像龍應(yīng)臺所說的：“你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員，告訴衛(wèi)生署，告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣！”（怎樣生氣之2：點例聯(lián)系實際分析）
對，“我受夠了，我很生氣”，讓非正義遠(yuǎn)去，為他人，為自己帶來甘露，滋潤被不法之事折磨的心靈。做個好漢，該生氣時就生氣，你我他，都可以。（回應(yīng)全文）
評語：
     文章結(jié)構(gòu)規(guī)整，說理比較深刻，表面看來是“3+多”的并列結(jié)構(gòu)，本質(zhì)屬于層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。語言比較典雅，有文化功底，多采用反問句和感嘆句式，強(qiáng)烈地顯示了作者的正義感和責(zé)任感。
得分：51分
點評：東莞市光明中學(xué)(金文老師)