德育是一個系統(tǒng)工程，學校德育更是全員全程參與的系統(tǒng)工程，是顯性教育和隱形教育、課內(nèi)教育和課外教育的高度融合。只有做到“時時育人，事事育人，人人育人，處處育人”，才能取得良好的效果。

為了進一步做好德育工作，雙沙中學于4月19日下午在校會議室召開了德育研討會，學校行政、年級長、科組長、班主任及課題組相關人員共20多人參加會議，會議由鐘才城副校長主持，主要研討班集文化建設以及自媒體時代教育背景下，德育的路徑、方式、方法等內(nèi)容。

一談到德育問題，老師們都懷著滿腔熱情，知無不言，言之不盡，在探討過程中不時激發(fā)出思維的火花。會議共研討了2個多小時，案例典型、觀點鮮明，交流材料更是豐富：有德育論文、德育案列、學科德育、經(jīng)驗總結等共18篇文章，還輯輯了“陶行知教育思想的啟示與實踐思考”、“培養(yǎng)學生抗挫折心里素養(yǎng)”等專題論文供老師們學習和參考，另特別編輯了“自媒體時代的中學師生沖突”以期引發(fā)大家共同關注。會上黨支部陳書記為論文獲得市級以上獎項的鐘才城、呂舜梅、單會平三位老師頒獎。  

經(jīng)過幾個小時的交流，老師們不但互相分享了成果，也學習了他人的經(jīng)驗與智慧，同時也啟發(fā)了思維的靈感，取得了很好的成效。會后,老師們提議此種學習交流會應該多多開展，以便大家共同成長。德育交流會充分體現(xiàn)了我校老師敬業(yè)愛崗，追求進步的良好精神風貌，相信這股正能量的暖流一定會生生不息地傳遞給雙沙的學子們！

（雙沙中學 呂舜梅）

( 責任編輯:總編)

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