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人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《山中訪友》內(nèi)容解析

來(lái)源:http://tirealley.com/  投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng)  時(shí)間:2014-09-21 點(diǎn)擊:

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《山中訪友》內(nèi)容解析

人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第一課為《山中訪友》,以下是《山中訪友》的內(nèi)容解析,希望能幫到大家。

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)析】:

《山中訪友》是六年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一篇文章。是一篇文質(zhì)兼美、構(gòu)思新奇、富有想象力、生動(dòng)展現(xiàn)大自然美景的散文。本單元主要內(nèi)容為”感受自然”,學(xué)生要通過(guò)四篇文章的學(xué)習(xí),感受作者描繪的自然美景,感受人與自然親密和諧的關(guān)系,從而產(chǎn)生熱愛(ài)自然的情感。

本文作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn)山林,探訪”山中的眾朋友”--古橋、樹(shù)林、山泉……經(jīng)過(guò)作者動(dòng)情的敘述,這些自然界的朋友們也仿佛走到了每一位讀者的心中,使讀者頓生身臨其境之感。

【學(xué)情分析】:

六年級(jí)學(xué)生雖然已經(jīng)接觸了一些散文,但對(duì)散文的特點(diǎn)還不能深入理解。不過(guò)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的朗讀能力,可以通過(guò)朗讀感受文章的語(yǔ)言的魅力,入情入境,理解作者表達(dá)的感情。

小學(xué)生想象力豐富,善于模仿,通過(guò)閱讀體驗(yàn)可以和作者產(chǎn)生一定的情感共鳴。但是他們的閱歷少、生活經(jīng)驗(yàn)不豐富,無(wú)法更深層次的理解作者的情感,揣摩文章精彩的句段、詞語(yǔ)也可能會(huì)有一定的難度。

【學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

1.會(huì)寫8個(gè)生字,正確讀寫”清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精致、蘊(yùn)含、奧秘、俠客、德高望重、津津樂(lè)道、別有深意”等詞語(yǔ)。

2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

3.感受作者所描寫的境界,培養(yǎng)熱愛(ài)自然、親近自然的美好情感。

4.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻、擬人、排比、想象來(lái)表達(dá)感情的方法。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】:

重點(diǎn):抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。

難點(diǎn):揣摩作者的寫作意圖,體會(huì)文章寫景狀物的技巧(細(xì)心觀察、用心領(lǐng)悟、運(yùn)用比喻、擬人、排比、想象來(lái)表達(dá)感情),學(xué)習(xí)運(yùn)用。

( 責(zé)任編輯:陳主編)

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[ 標(biāo)簽: 人教版語(yǔ)文 六年級(jí)語(yǔ)文 山中訪友 ]

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