語文

古詩詞要吃透課本

作文得多看多練習(xí)

對六年級上學(xué)期語文，卓越教育范藝?yán)蠋熃ㄗh，在吃透課本的基礎(chǔ)上，一定要做適當(dāng)?shù)赝卣埂?/p>

（一）在生字詞方面，六年級上學(xué)期的學(xué)生應(yīng)該在保證“四會字（即會讀、會認(rèn)、會寫、會用）”不出錯(cuò)的同時(shí)，常用的其他生字也要會讀會寫，知道基本含義。

（二）在古詩詞方面，不單只是課文中出現(xiàn)的詩詞，課文以外的地方，例如：“日積月累”、“資料 袋”、“課外閱讀”等出現(xiàn)的古詩詞，也是�？嫉牡胤�。除了會背誦，還要知道這些詩句說明的意境或是道理，并且要懂得怎樣的場景下運(yùn)用這些句子。同時(shí)，語文 課本里“邊邊角角”出現(xiàn)的文學(xué)常識，也是熱點(diǎn)所在。

（三）閱讀和作文是語文的重點(diǎn)。范藝?yán)蠋煴硎�，閱讀方面，談感悟這類的半開放式問題是一些孩子 的薄弱環(huán)節(jié)。首先要看題目要求，是否有“聯(lián)系生活實(shí)際”的字樣，如有，就一定要寫到生活中一個(gè)類似的例子。接著要加上自己的看法，要順應(yīng)文章中心的善惡觀 念。最后要保證答題的字?jǐn)?shù)不要過少，給了三行橫線的話，盡量寫到兩行多一點(diǎn)，但也切忌超出橫線太多。

精銳教育林生展老師則認(rèn)為，閱讀方面首先要做好課內(nèi)部分鞏固，要把握每個(gè)單元的閱讀重點(diǎn)，回憶課文和重點(diǎn)訓(xùn)練；其次才是課后閱讀，可以根據(jù)單元重點(diǎn)選擇典型材料進(jìn)行訓(xùn)練，側(cè)重訓(xùn)練整體把握文章思想內(nèi)容和探究重點(diǎn)字詞句的能力，提高自身分析問題，解決問題能力。

至于作文，高分不是一朝一夕能夠達(dá)到的，建議學(xué)生看看優(yōu)秀作文集，在作文集中尋找一些新穎的角度和材料，以便在考試的時(shí)候聯(lián)系自己的生活事例來進(jìn)行藝術(shù)加工。另外，時(shí)間充裕的同學(xué)可以多寫小練筆，只寫一個(gè)片段，一個(gè)場景，一段動作神態(tài)的描寫，這樣對提高文采非常有效。

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數(shù)學(xué)

別整天悶頭做題

思想方法很重要

數(shù)學(xué)是民校最為看重的一個(gè)學(xué)科，以往數(shù)學(xué)的考查點(diǎn)基本集中在六年級尤其是上冊的內(nèi)容，占比達(dá)到70%左右。如何備考數(shù)學(xué)？卓越教育楊雨中老師認(rèn)為，需要做到三點(diǎn)：

一是仍需重視課堂同步學(xué)習(xí)。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

二是做好歸類并有針對性做題。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是必須的，剛開始復(fù)習(xí)要從基礎(chǔ)題入手，把 重點(diǎn)放在對基礎(chǔ)知識的梳理上，歷年廣州小升初數(shù)學(xué)題型都較為固定，掌握規(guī)律就能做有針對性的復(fù)習(xí)，比如計(jì)算題主要分三類：直接寫得數(shù)；簡便計(jì)算；解方程 （比例），而這類題在明年面試被考查的幾率也較大。

三是課外拓展學(xué)習(xí)不可少。如果想讓六年級數(shù)學(xué)成績拔尖，可以找一些課外的習(xí)題來開拓思路。對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程，兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在。

精銳教育呂力行老師認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在平日功夫，平日學(xué)習(xí)最重要的又是課堂的時(shí)間。課堂上，許多同 學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。對于老師給出的規(guī)律、 定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。另外，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度。對于老師的講解，課本的內(nèi)容， 有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論�？傊�，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

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英語

積累詞匯量梳理語法點(diǎn)

每天花半小時(shí)練習(xí)聽說

英語一科的成績是獲得外國語學(xué)校面試推薦名額的重要參考指標(biāo)。卓越教育湯燕冰老師指出，六年級上冊的英語書使用了新教材，從難度上較之前的版本略低。學(xué)生備考要進(jìn)行“詞匯量積累”和“語法系統(tǒng)梳理”。

就“詞匯量積累”而言，每天花十分鐘復(fù)習(xí)每個(gè)單元的單詞短語，可以用“漢譯英”和“英譯漢”兩 種方式交替進(jìn)行以檢查自己是否了解單詞意思，并大聲地讀出來練習(xí)口語發(fā)音，還可以將這些單詞進(jìn)行歸類。就“語法系統(tǒng)梳理”而言，緊緊抓住六個(gè)模塊，即名 詞、代詞、介詞、一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、構(gòu)詞法，將課本內(nèi)容進(jìn)行語法的提煉。

精銳教育喻靖老師認(rèn)為，學(xué)生可以每天堅(jiān)持花半個(gè)小時(shí)來做聽說訓(xùn)練，一方面提高筆試成績，另一方面也可以為小升初的面談做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，孩子可以閱覽一些中外的青少年版的名著。

在小學(xué)階段的閱讀理解題以判斷正誤的題型為主，這類題型孩子往往會由于粗心而犯錯(cuò)，所以，在平時(shí)我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子做題的細(xì)心度。

( 責(zé)任編輯:總編)

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