原題回放:
閱讀以下材料,按要求作文。
詩(shī)人說(shuō):滿樹(shù)的花朵,只源于一粒小小的種子。
哲人說(shuō):在創(chuàng)造人時(shí),上帝很公平地在每個(gè)人的心里埋下了一顆種子。
農(nóng)民說(shuō):有了種子,也不一定能豐收。
……
請(qǐng)就以上材料,圍繞“種子”,展開(kāi)聯(lián)想,自定角度,寫(xiě)一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于800字。
優(yōu)秀作文范文欣賞(十):
播種希望
高三(9)班 李志鵬
有人曾說(shuō):“我們中有不少人,會(huì)處于一種沉睡的心的階段,它可長(zhǎng)可短,這取決于自己能否將它喚醒。”誠(chéng)然,當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),不少人從此一蹶不振,而只有那些將希望的種子播種并給予悉心照料的人才能收獲成功的果實(shí)。播種希望,命運(yùn)將重新洗牌,所有的一切將在藍(lán)天白云里重新開(kāi)始。
播種希望,猶如在漆黑的山洞里找一縷光,它能帶著你克服困難,勇往直前。當(dāng)然,只有為種子提供充足的水分和營(yíng)養(yǎng),它才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓我們收獲勝利的果實(shí),而這需要我們付出巨大的努力。
在仕途失意或前途渺茫時(shí),何妨播種希望,讓希望成為現(xiàn)實(shí),開(kāi)拓另一片天地,成就人生價(jià)值。蘇軾,在仕途失意之時(shí),種下希望的種子,悟出了豁達(dá)的真諦,懷著希望寫(xiě)下:“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”的千古佳句而名垂青史,為后人所敬仰。是什么?是希望的種子在他心中發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果,倘若當(dāng)年蘇軾沒(méi)有播種希望,而是消極對(duì)待生活,那他怎么會(huì)留下如此多的詩(shī)篇被后人傳誦?當(dāng)我們面度困難時(shí),播種希望,再猛烈的風(fēng)也會(huì)停止蕩滌,再堅(jiān)硬的冰山也會(huì)瞬間消融。
失敗,是人生的一道坎,播種希望,順著希望的蔓藤,定能越過(guò)這道坎。喬布斯被公司解雇后曾說(shuō):“我仿佛走進(jìn)了森林,我坐在石頭上,看不到方向。”此后,他播種了希望,先是成立了NeXT公司,再收購(gòu)了皮克斯,最終他實(shí)現(xiàn)重回蘋(píng)果公司的夢(mèng)??梢?jiàn),希望的種子為他指引了方向,帶著他走出失落的森林。由此,我可以說(shuō),播種希望就是走想成功的捷徑。播種希望,一鼓作氣,越過(guò)荊棘,登上勝利的頂峰,在山的那頭,定是柳暗花明又一村。
播種希望,讓希望的種子在我們心中發(fā)芽,長(zhǎng)成長(zhǎng)滿果實(shí)的參天大樹(shù)。從此,我們不會(huì)因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,也不因榮辱得失而患得患失。為希望奮斗,追轟轟烈烈,也最平平淡淡。
喚醒沉睡的心,種下希望的種子,在狂風(fēng)暴雨之前不斷成長(zhǎng),成為一棵不可動(dòng)搖的樹(shù)。
評(píng)語(yǔ):
本文以“將希望的種子播種并給予悉心照料的人才能收獲成功的果實(shí)”為中心,中心突出,以“蘇軾”“喬布斯”等為事例展開(kāi)論述,然后聯(lián)系分析,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,是屬難得。
得分:52分
點(diǎn)評(píng):東莞市光明中學(xué)(金文老師)