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初二作文:書法之夢(600字)

2013-11-14 14:58:37來源:http://tirealley.com/關(guān)注度: 0
導讀:二年級時,我在少年宮學畫畫,路過書法教室,看到哥哥姐姐們寫出一幅幅漂亮的書法作品時,我特別羨慕。于是就對媽媽說:我也要學書法。媽媽高興地點點頭,便給我報了一個硬筆書法班。 終于開課了。那一天,我和爸爸媽媽迎著風雨趕到了少年宮,我興奮極了。我
初二作文:書法之夢
    二年級時,我在少年宮學畫畫,路過書法教室,看到哥哥姐姐們寫出一幅幅漂亮的書法作品時,我特別羨慕。于是就對媽媽說:“我也要學書法。”媽媽高興地點點頭,便給我報了一個硬筆書法班。
   終于開課了。那一天,我和爸爸媽媽迎著風雨趕到了少年宮,我興奮極了。我想:馬上我就能寫出一幅幅精美的書法作品,掛在墻上,給大家展示了。天哪!那該是多么激動人心的事??!
   坐在教室里,我心中一直充滿期待:書法老師漂不漂亮啊?溫不溫柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼,老師終于進來了。“哇,太美了!”同學們發(fā)出驚嘆。我傻傻地一直盯著她看。她有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,靈動俏麗;一個高挺的鼻子,細巧秀麗;兩葉柳眉,似彎彎的月牙,真像畫中的仙女。
   老師開始在黑板上寫范字,那些從她筆下出來的漢字就像一個個小公主,漂亮極了。我開始臨摹,可是為什么筆到我手中就變得不聽話了呢?橫不平,豎不直,我心急如焚。老師走到我身邊,溫柔地對我說:“寫得不錯,但需要改一下握筆姿勢,食指在前,拇指在后,中指頂住筆。”她還手把手地教我寫,讓我體會她的用筆,體會她拉線條的感覺。
   可是我還是寫不好,有時運筆用力過大,有時又用力過小。哎!真沒想到,夢寐以求的書法原來這么難學。
   回家后我一遍又一遍地練習。簡簡單單的筆畫,花幾個小時練習,寫出來還是像一條條扭動的小蛇,丑極了。我生氣了,就在本子上亂涂亂畫,恨不得把筆給折斷!這時,媽媽總會耐心地跟我講:“學習書法就像練功,不是馬上能練成的。只有堅持不懈,才能練好。”待穩(wěn)定情緒后,我又開始練習。
   經(jīng)過漫長的練習,我的書法水平終于有了一點進步。老師又給我提出更高的要求:結(jié)構(gòu)要合理,線條拉出粗細變化,運筆要有輕重緩急。這對我來說難度更大了。我總是掌握不好。每當這時候,我就會躲在一邊偷偷掉眼淚,一邊拍自己的腦袋一邊責罵自己怎么那么笨,還不停地砸自己的手,有時甚至會產(chǎn)生放棄的念頭。但是,每當這時候,總有一個聲音回蕩在我耳邊:宋天添,如果你不堅持下去,你就是一個懦夫!就這樣,我堅持了4年。通過長期努力,我的一幅幅書法作品終于被展出,并在全國、全省的比賽中多次獲獎。我明白了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的道理。
   回想學習書法的經(jīng)歷,真是酸甜苦辣五味俱全。但是在這過程中,也讓我學會了堅持。
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