2016年11月30日，南海區(qū)小學(xué)品德與生活（社會）教學(xué)研討活動在大瀝中心小學(xué)多功能報告廳舉行，我校派出了五名品德教師參加了這次教研活動。
　　活動的第一環(huán)節(jié)是品德與生活（社會）示范課觀摩。先是由大瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎珊老師執(zhí)教一年級教材《吃飯有講究》。李老師根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點，遵循品德與生活課教學(xué)生活性和活動性的原則，通過生動的視頻及示范，教學(xué)生洗手的六步法。為了便于學(xué)生掌握和記憶，李老師教學(xué)生把六步洗手法編成兒歌，讓學(xué)生邊跟李老師唱著兒歌邊認真地洗手。李老師還通過提問、日常生活吃飯的照片對學(xué)生進行餐桌禮儀的教育，通過家長的評語對做得好的學(xué)生進行表揚。整節(jié)課，李老師極具親和力和啟發(fā)性，學(xué)生學(xué)得輕松，課堂氣氛活躍。接著是大瀝鎮(zhèn)黃岐中心小學(xué)的潘慧玲老師執(zhí)教五年級教材《祖國就像一幅畫》。潘老師先利用中國地圖引導(dǎo)學(xué)生認識祖國地形地貌的特點，再讓學(xué)生以小組為單位，在課堂上分組展示匯報課前上網(wǎng)搜集的有關(guān)祖國地形地貌的資料，學(xué)生展示匯報圖文并茂。最后潘老師讓學(xué)生走進自己的家鄉(xiāng)廣東，了解廣東的地形地貌及特色。兩節(jié)示范課實在、高效，讓人有耳目一新的感覺。
　　這次小學(xué)品德與生活（社會）教學(xué)研討活動為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)機會。這兩節(jié)成功的示范課體現(xiàn)了教學(xué)活動性、生活性、主體性、體驗性等特點，給我們的啟發(fā)是：上好品德與生活（社會）課，要利用好身邊的資源，備課要有深度和廣度；要發(fā)揮學(xué)生的主動性，在活動中要注重學(xué)生良好的活動體驗；要做到知行統(tǒng)一。