為了進(jìn)一步普及防震安全知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。筍崗小學(xué)于11月24日下午舉行了一堂生動(dòng)的生命教育課——地震逃生疏散演練，全校師生參與了此次演練活動(dòng)。

利用晨會(huì)時(shí)間，班主任對(duì)地震前我們可以做什么預(yù)防工作？地震來了該怎么辦？以及正確的躲避姿勢、撤離姿勢和逃生路線等內(nèi)容，進(jìn)行了詳細(xì)的講解和布置，使同學(xué)們掌握地震發(fā)生時(shí)逃生的正確方法，為演練做了有效的鋪墊。

下午三點(diǎn)半，只聽“嘟、嘟……”急促的警報(bào)聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室避震演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，指導(dǎo)正在上課的同學(xué)們按照要求護(hù)住頭部，迅速蹲到課桌底下。樓層、各樓梯口工作人員也各就各位。

第二次警報(bào)聲響，班主任、任課老師指揮學(xué)生迅速有序地跑出教室。向操場緊急疏散。同學(xué)們按著老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰抱頭，貼著墻角按指定路線快速往樓下跑去，來到寬闊的場地集合，并按班級(jí)快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場指揮。經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場，整個(gè)演練過程只用了2分鐘8秒。

演習(xí)結(jié)束后，副校長黃啟彬針對(duì)本次地震逃生演練的情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)，指出整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果，為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且提出類似這種有準(zhǔn)備和無準(zhǔn)備的演習(xí)以后還要多多舉行，安全意識(shí)時(shí)刻掛在心上。雖然只是短短的幾分鐘，但這幾分鐘給學(xué)生們帶來的卻是不一樣的意義：讓學(xué)生們掌握了基本的地震逃生方法，并在疏散演練活動(dòng)中進(jìn)行了實(shí)際運(yùn)用，提高了自救防范意識(shí)

安全是一種觀念，更是一份責(zé)任！安全教育是學(xué)校教育的重中之重。這次演練既是一次切實(shí)的生命安全教育，又提高了學(xué)生逃生避險(xiǎn)的技能。教師也積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了師生應(yīng)急防護(hù)能力。