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深圳市華麗小學(xué)舉行華麗、湖貝、松源三所學(xué)校結(jié)對(duì)研課活動(dòng)

2016-11-25 15:02:17來(lái)源:深圳市華麗小學(xué)關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:11月25號(hào)上午,華麗、湖貝、松源三所學(xué)校結(jié)對(duì)研課活動(dòng)在華麗小學(xué)舉行。 陳鎮(zhèn)鉞老師給一(1)班的學(xué)生上了一節(jié)非常精彩的美術(shù)課—《快餐美食店》。陳老師從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),課前對(duì)學(xué)校周邊的快餐店做了詳細(xì)調(diào)查,拍了很多照片展示給學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)美食店有

深圳市華麗小學(xué)舉行華麗、湖貝、松源三所學(xué)校結(jié)對(duì)研課活動(dòng)

11月25號(hào)上午,華麗、湖貝、松源三所學(xué)校結(jié)對(duì)研課活動(dòng)在華麗小學(xué)舉行。

深圳市華麗小學(xué)舉行華麗、湖貝、松源三所學(xué)校結(jié)對(duì)研課活動(dòng)

陳鎮(zhèn)鉞老師給一(1)班的學(xué)生上了一節(jié)非常精彩的美術(shù)課—《快餐美食店》。陳老師從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),課前對(duì)學(xué)校周邊的快餐店做了詳細(xì)調(diào)查,拍了很多照片展示給學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)美食店有了更親近的了解。他還做了精美的美食作為教具,制作了微課,為上好這一課做了充分的準(zhǔn)備。課中,陳老師在師生平等對(duì)話和交流中創(chuàng)設(shè)輕松愉快的氛圍,師生共同參與教學(xué)活動(dòng),用微課的形式解決本課重難點(diǎn),輕松教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)技法和制作美食漢堡的方法。整節(jié)課環(huán)節(jié)清晰,設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,思維活躍,效果良好。

課后,三校老師齊聚書(shū)法室,一同對(duì)展示課進(jìn)行了探討和交流,首先執(zhí)教老師對(duì)課的設(shè)計(jì)作了簡(jiǎn)單的介紹并提出需要改進(jìn)的地方。接著湖貝的黃老師,松源的曹老師,華麗的麥主任和鄭老師分別對(duì)課作了精彩的點(diǎn)評(píng)和提出了有效的建議。

校校結(jié)對(duì)的教研活動(dòng)大大提高了教師專業(yè)水平發(fā)展和課堂教學(xué)、教研活動(dòng)的實(shí)效,增進(jìn)了老師們的感情。

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