來源:中山市西區(qū)沙朗小學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時間:2016-11-16 點擊: 次
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為了促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,加強(qiáng)學(xué)校間的相互了解,相互促進(jìn),達(dá)到共同提高的目的,根據(jù)西區(qū)教研教學(xué)工作安排和沙朗小學(xué)教育教學(xué)計劃,在兩校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,西區(qū)沙朗小學(xué)與西區(qū)中心小學(xué)于11月9日開展了語文教學(xué)研討活動。
本次教研活動在沙朗小學(xué)二年級教室舉行,全校的語文教師參加了本次活動。第一節(jié)課,全校語文老師分組分別聽了西區(qū)中心小學(xué)的魏老師和梁老師的語文課,第二節(jié)課再分組進(jìn)行了評課。在評課的過程中,老師們暢所欲言,肯定了對方課程中的優(yōu)點,同時也互相指出了不足,并提出了寶貴的建議。尤其是對剛出道的年輕教師對課堂的把握,讓所有聽課老師都給予了高度評價。最后,西區(qū)文體教育局的候潔老師就“怎樣進(jìn)行開放的語文課堂教學(xué)”,“如何在課堂教學(xué)中落實學(xué)生的語文核心素養(yǎng)”與全體語文老師進(jìn)行了探討并給予了很好的指導(dǎo)。
本次教研活動,老師們在聽課,評課中增進(jìn)了相互學(xué)習(xí)和交流,明確了方向,開闊了視野,受益匪淺,達(dá)到了相互促進(jìn),達(dá)到共同提高的目的。
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