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中山市云衢中學(xué)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)省名班主任工作室觀摩學(xué)習(xí)

來(lái)源:中山市云衢中學(xué)  投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng)  時(shí)間:2016-11-14 點(diǎn)擊:

學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)我有問(wèn)題要解答,我要提問(wèn)?

為提升班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平,加強(qiáng)班主任工作室之間的交流與合作,11月12日,石岐區(qū)石岐中學(xué)、沙溪鎮(zhèn)沙溪中學(xué)、三角鎮(zhèn)沙欄中學(xué)和南朗鎮(zhèn)云衢中學(xué)等四間學(xué)校班主任工作室成員到中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)省名班主任黃文繼工作室觀摩學(xué)習(xí)。中山市德育研究與指導(dǎo)中心副主任、石岐區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心德育專(zhuān)干潘志堅(jiān)及各兄弟學(xué)校德育副校長(zhǎng)也參加了此次活動(dòng)。

中山市云衢中學(xué)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)省名班主任工作室觀摩學(xué)習(xí)

  各校班主任工作室成員首先參觀了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園及科普周活動(dòng),接著來(lái)到黃文繼工作室,瀏覽了上墻制度、辦公設(shè)備、書(shū)籍雜志及檔案資料。隨后,黃文繼老師毫無(wú)保留地給大家介紹了班主任工作室的整體運(yùn)作、成員分工、學(xué)習(xí)研討、經(jīng)費(fèi)支持、成員特質(zhì)等方面內(nèi)容。潘志堅(jiān)主任也就如何選好主持人、如何開(kāi)展工作提出了建議,如加強(qiáng)學(xué)習(xí)、溝通和研討,多參加各類(lèi)交流和比賽等等。最后,各工作室成員就班主任工作室運(yùn)作和班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的一些難題與黃文繼老師及其他同行進(jìn)行了探討,并為今后德育交流建立了微信群平臺(tái)。

  通過(guò)此次交流活動(dòng),工作室成員更加清楚班主任工作室的意義和責(zé)任,也進(jìn)一步明晰了今后的工作方向和方式方法。

中山市云衢中學(xué)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)省名班主任工作室觀摩學(xué)習(xí)

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽: 中山市云衢中學(xué) ]

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