2016年10月20日下午，受幫扶學(xué)�！�—橫崗中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請，德龍學(xué)校語文組教師在教導(dǎo)主任李慶秀的帶領(lǐng)下來到中心學(xué)校，與中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同聆聽了全國特級教師、深圳市教科院教研中心主任趙志祥老師的《中國古典詩詞聲韻之美》的講座。

古詩詞是中華民族的文化瑰寶，也是中華文明獨有的文化現(xiàn)象。趙老師首先向現(xiàn)場的老師們介紹了他的名言“諸多世界語言，聲音最美的是漢語；諸多詩文誦讀，最美妙的是中國讀書法�！彼�告訴我們中國人要用中國讀書法讀中國詩詞。引領(lǐng)我們走進(jìn)了一幅美妙的中國古詩詞聲韻之美的畫卷。用生動的事例證明了中國古典文學(xué)是最崇尚個性、自由的文字，“在心為志，發(fā)言為詩。情動于中而形于言。言之不足故長言之，長言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也�！壁w老師以之真性情引領(lǐng)現(xiàn)場的教師們學(xué)習(xí)吟誦古詩詞，中心學(xué)校的彭校長、德龍學(xué)校的李主任以及全體教師群情激昂，皆手之舞之，口之唱之。體現(xiàn)了君子三樂之讀書聲出金石，飄飄意遠(yuǎn)，一樂也！

整場講座趙志祥主任以深情吟誦貫穿始終，詳細(xì)介紹了中華文字的意義、吟誦的歷史、現(xiàn)狀及復(fù)興的重要意義，重點講述了如何通過“依字行腔，依義行調(diào)、平長仄短”規(guī)則進(jìn)行吟誦，并為大家留下了名家吟誦、孩子們的吟誦和他本人的吟誦課件。參會教師深刻領(lǐng)略了吟誦之美，沉醉其中。

此次活動，讓教師們充分認(rèn)識到了吟誦的魅力與意義，并初步掌握了吟誦的方法與技巧，對于改變古詩詞教學(xué)的方式，提升古詩詞教學(xué)的文化意蘊，開發(fā)新教育晨誦資源，創(chuàng)新晨誦模式，提高德龍學(xué)校教育晨誦課程的實施水平和質(zhì)量具有重要意義�？梢哉f，是結(jié)對幫扶的春風(fēng)吹綠了德龍吟誦的春天，為德龍學(xué)校的教育資源注入了新的活水！

( 責(zé)任編輯:總編)

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