在伏羲教育領(lǐng)軍人林老師的帶領(lǐng)下，我們棠福學(xué)校三年級(jí)的伏羲娃和岑村小學(xué)的三年級(jí)伏羲娃進(jìn)行了兩校一起游學(xué)，游學(xué)地點(diǎn)是中山瞻園。上午八點(diǎn)五十分，我們 的孩子從棠福學(xué)校出發(fā)，在岑村小學(xué)集中會(huì)合后，一起前往中山瞻園。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地。瞻園的風(fēng)景讓我們眼前一亮，環(huán)境恬靜優(yōu)雅，走進(jìn) 里面讓人非常舒服自在！孩子們像放飛了的小鳥(niǎo)，歡快地游玩起來(lái)。不僅是環(huán)境優(yōu)美，里面的知識(shí)更是讓人流連忘返：有舜帝寶殿、百家姓知識(shí)長(zhǎng)廊、四合院等等應(yīng) 有盡有。孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，邊玩邊做筆記，看到自己熟悉的歷史故事，還得意地復(fù)述起來(lái)。在瞻園里面，棠福和岑村的伏羲娃還友好地合照留念，互相交流名 字，真正體現(xiàn)了伏羲一家親！

參觀完瞻園接著就到對(duì)面的湖州山進(jìn)行我們的第二項(xiàng)活動(dòng)——野炊。孩子們分工合作，有的去洗菜，有的去撿柴，有的洗鍋碗瓢盆等，活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著！岑 村的伏羲娃把自帶過(guò)來(lái)的菜跟我們棠福的伏羲娃一起分享，孩子們吃得津津有味，其樂(lè)融融！做事能力是孩子們最好的素質(zhì)體現(xiàn)，吃完飯之后，孩子們主動(dòng)收拾桌 子、洗碗筷，還把灶臺(tái)抹得干干凈凈，又一次充分說(shuō)明了伏羲娃走過(guò)的地方都是干凈的！

游學(xué)是伏羲班一項(xiàng)重要的課程，也是孩子們素質(zhì)鍛煉最好的機(jī)會(huì)，期待孩子們下一次游學(xué)有更好的表現(xiàn)！

（天河區(qū)棠福學(xué)校李彩云供稿）

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