在“開放校園”的建設(shè)過程中，為了拓展更多的教育資源，開闊孩子們的視野，探索多元化的教學(xué)方式，提升學(xué)校教育教學(xué)的品質(zhì)，2016年3月29日，荔園小學(xué)組織五年級(jí)全體開展了“訪絲綢之路起點(diǎn)，做驕傲的廣州人”——五年級(jí)研究性學(xué)習(xí)校外實(shí)踐活動(dòng)。

本次活動(dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們聽工作人員講解關(guān)于南海神廟的歷史、由來、人物、建筑，“波羅誕”的民俗傳統(tǒng)等等，經(jīng)過工作人員的介紹，同學(xué)們對南海神廟有了更深的了解。

第二個(gè)環(huán)節(jié)各班以小組為單位進(jìn) 行學(xué)習(xí)記錄和研究。按照事先設(shè)計(jì)好的問題，同學(xué)們在類似尋寶的過程中，參觀了南海神廟外廣場、清代碼頭遺址及廟內(nèi)景色。在小組合作中，他們逐一找出了“海 不揚(yáng)波”牌坊、華表、明代石獅、韓愈碑亭、神獸（閉翳）等標(biāo)志性建筑和南海神夫人、達(dá)奚司空等傳說中的歷史人物塑像。

通過活動(dòng)，孩子們感受到了我國宗教、古建筑、書法、雕刻、文學(xué)藝術(shù)的魅力，了解了廣州的文化名片，激發(fā)了他們對廣州這座城市的熱愛和做驕傲的廣州人的感情，同時(shí)，還學(xué)會(huì)了對自己感興趣的問題以小組合作形式開展研究，并在研究過程學(xué)會(huì)合作、交流與分享。

（黃埔區(qū)荔園小學(xué) 黃芳）

( 責(zé)任編輯:總編)

內(nèi)容有錯(cuò)誤？我來修正    

[ 標(biāo)簽： 廣州荔園小學(xué) ]