2016年1月7日上午，2015年度荔灣區(qū)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)項(xiàng)目第三期小學(xué)二班正式開(kāi)課，來(lái)自荔灣區(qū)各小學(xué)的109名小學(xué)骨干班主任和部分廣東省中小學(xué)名班主任胡靈莉工作室、廣州市名班主任安然工作室的班主任們參加了今天的培訓(xùn)。

廣州市教育研究院梁東標(biāo)書(shū)記蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，以“同學(xué)生共成長(zhǎng)”為題，從“面對(duì)兩種壓力”、“端正兩種認(rèn)識(shí)”、“學(xué)會(huì)兩種本事”、“運(yùn)用兩種理論”、“樹(shù)立兩種 觀念”、“發(fā)揮兩種影響”、“取得兩種平衡”等方面，與班主任們分享了自己對(duì)當(dāng)前教育形態(tài)的研究和認(rèn)識(shí)，特別指出了“教育”與“管理”的區(qū)別、以管理取向 的教育的詬病，提醒班主任們切莫走入“以管代教”的誤區(qū)，倡導(dǎo)以關(guān)系取向的教育，提出了“五步教育法”和培養(yǎng)學(xué)生自我成長(zhǎng)的基本思路……梁書(shū)記的語(yǔ)言幽默 風(fēng)趣又引人深思，既有高屋建瓴的思想和理論，又有切實(shí)可行的策略和方法，使學(xué)員們深受啟發(fā)。

梁東標(biāo)書(shū)記做講座

下午，精彩還在繼續(xù)，廣東省名班主任工作室主持人胡靈莉老師帶大家深度領(lǐng)略了“金鑰匙班級(jí)成長(zhǎng)之路”的美好“風(fēng)景”——從班級(jí)初具特點(diǎn)到形成了班級(jí)特色， 再到打造出班級(jí)品牌，不變的是“快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)”的理念，不斷深化的是“書(shū)香浸潤(rùn)成長(zhǎng)”和“體驗(yàn)豐富人生”的核心，不斷提升的是“懂禮貌、知感 恩、有熱情、樂(lè)分享、會(huì)合作、能堅(jiān)持、擅表達(dá)、愿承擔(dān)、不忘本”的小閱讀者們。胡靈莉老師高度的教育智慧和博大的教育情懷讓學(xué)員們贊嘆不已，也讓學(xué)員們從 中領(lǐng)會(huì)了教育的真諦和創(chuàng)建特色班級(jí)的有效方法和途徑。

胡靈莉老師做講座

兩場(chǎng)精彩的講座從研究到實(shí)踐，從宏觀到微觀，使學(xué)員們受益匪淺，也促成了廣東省名班主任胡靈莉工作室的成員們與荔灣區(qū)中小學(xué)骨干班主任們的進(jìn)一步交流，大家一起在學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)！

( 責(zé)任編輯:總編)

內(nèi)容有錯(cuò)誤？我來(lái)修正    

[ 標(biāo)簽： 荔灣區(qū)華僑小學(xué) ]