原題回放:
東莞市高三期末考試作文題:
中國(guó)游泳隊(duì)小將葉詩文在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上一舉奪金,并打破了世界紀(jì)錄,她的驚人速度遭到西方一些人士的懷疑。一時(shí)間,圍繞這些質(zhì)疑輿論界一片嘩然,有的認(rèn)為懷疑是正常的;有的認(rèn)為這是西方的傲慢與偏見,是雙重標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn),是可恥的嫉妒心在作怪;有的認(rèn)為懷疑是體育競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的。最終藥檢證明葉詩文是清白的,但我們發(fā)現(xiàn)懷疑并沒有消失。
世界有各種各樣的懷疑事件,懷疑也有各種各樣的理由,我們?cè)撊绾慰创龖岩赡???qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自擬題目,自定文體;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄襲。
優(yōu)秀作文范文欣賞(十四):
承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)懷疑
高三(14)班 李 靖
葉詩文的遭遇總讓人感覺懷疑變味,讓人啼笑皆非也不為過。在我看來,懷疑應(yīng)該用在恰當(dāng)?shù)牡胤?。面?duì)我們肩上的社會(huì)責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān),應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)懷疑,不隨波逐流,也不凌空虛蹈,而是做應(yīng)然之事。
我們的懷疑,不應(yīng)該是無故地?zé)o中生有,讓別人與社會(huì)變得復(fù)雜,不是讓人與人之間豎起無形的隔閡。我們面對(duì)懷疑,要坦然,要敢于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)進(jìn)步添上綿薄之力。
顧維鈞,27歲成為駐美國(guó)公使,34歲出任外交部長(zhǎng),在參加巴黎和會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)中,當(dāng)時(shí)年方而立的顧維鈞位居后進(jìn),但當(dāng)需要向和會(huì)最高機(jī)構(gòu)報(bào)告山東問題時(shí),他的老前輩由于種種原因或拒絕出席,或拒絕發(fā)言,但國(guó)內(nèi)有人懷疑他們能否盡職,能否勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí)。顧維鈞用行動(dòng)面對(duì)國(guó)內(nèi)人們心中的懷疑,勇于任事,大義凜然、侃侃而談,痛陳山東問題的由來以及中國(guó)的態(tài)度,用豪壯的聲音從國(guó)際法的角度論證山東當(dāng)歸還作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)。面對(duì)別人懷疑時(shí),他的勇于擔(dān)當(dāng)。他的杰出表現(xiàn)一直證明著他的母校哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)對(duì)他的評(píng)價(jià)——這所學(xué)校有史以來最有才華的學(xué)生。也正因?yàn)樗鎸?duì)外界的懷疑時(shí),勇于任事,以強(qiáng)烈的責(zé)任感為我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)外交史上不朽的豐碑。
作為第一個(gè)獲得科學(xué)碩士學(xué)位的赴法勤工儉學(xué)的留學(xué)生——何魯。在華羅庚的論文遭到懷疑之時(shí),他在閱讀過后認(rèn)為這一定是不公平的冷落,他力排眾議,對(duì)華羅庚的論文大表贊嘆,他沒有認(rèn)為其他人對(duì)華羅庚的論文的評(píng)價(jià)理所當(dāng)然,而是身背社會(huì)責(zé)任,對(duì)別人的態(tài)度提出質(zhì)疑,讓華羅庚獲得國(guó)民政府唯一一個(gè)受頒發(fā)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)數(shù)學(xué)家。最后華羅庚為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)。倘使何魯當(dāng)時(shí)盲從別人的懷疑,或許國(guó)家就少了一位棟梁之才。何魯面對(duì)懷疑,坦然接受,勇于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為國(guó)家推薦了人才,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì),面對(duì)社會(huì)責(zé)任,擁有強(qiáng)烈公民意識(shí)的蔣衛(wèi)鎖,持著對(duì)乳業(yè)的懷疑,在曝光乳業(yè)潛規(guī)則后慘遭不幸;著名主持人趙普在對(duì)皮革酸奶進(jìn)行懷疑并公眾于社會(huì)之后卻被封殺;打假斗士第一人方舟子在對(duì)韓寒的文筆提出懷疑并展開調(diào)查進(jìn)行論戰(zhàn)也受到一些非議。這些人的精神誠(chéng)能可貴,但這樣的人畢竟很少。2012年12月在貴州省畢節(jié)市,5個(gè)流浪兒,鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)1.5米,寬13米的垃圾箱,他們?cè)诤?nbsp;下著小雨的環(huán)境中不得已才這么做,在里面生火取暖,一個(gè)挨著一個(gè)進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。我們有理由懷疑社會(huì)的冷漠,我們有理由懷疑執(zhí)管部門的失職。不知道這次事件能喚醒人們多長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)注,帶給社會(huì)多大的影響,最終能帶來多大程度的改變。
面對(duì)社會(huì)責(zé)任,面對(duì)冷漠,我們應(yīng)當(dāng)懷疑,也應(yīng)該面對(duì)懷疑,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓社會(huì)充滿溫暖。
評(píng)語:
本文以“顧維鈞”和“何魯”的正面詳例論證“對(duì)待懷疑,仍要勇于任事,勇于擔(dān)當(dāng)”的文章中心,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行反面分析。但“流浪兒”一節(jié)過于瑣碎,數(shù)字太過具體,為說明文語體。#p#分頁標(biāo)題#e#
得分:55分
點(diǎn)評(píng):東莞市光明中學(xué)(金文老師)