為了促使我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師了解與把握科學(xué)、系統(tǒng)的自然拼讀教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀單詞和根據(jù)發(fā)音記憶單詞的能力,幫助學(xué)生快速掌握詞匯的拼讀規(guī)律,提高學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的效率,進(jìn)而為其聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),9月29日下午,南海區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“拼讀和默讀”專(zhuān)題研討會(huì)在大瀝中心小學(xué)召開(kāi),我校三四年級(jí)英語(yǔ)老師參加了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
這次研討會(huì)首先由大瀝中心小學(xué)的楊莉老師為老師們展示了一節(jié)五年級(jí)自然拼讀課U2 My week Let’s spell,給南海區(qū)小學(xué)英語(yǔ)老師開(kāi)闊了眼界,提供了思路。楊老師的課堂進(jìn)一步明晰了自然拼讀教學(xué)的方法和過(guò)程,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)音辨音能力,強(qiáng)調(diào)原版英文讀物、英語(yǔ)故事、英語(yǔ)繪本的閱讀,給老師們做了很好的示范引領(lǐng)。聽(tīng)完課后,大瀝中心小學(xué)的英語(yǔ)老師就她們學(xué)校的自然拼讀法教學(xué),分享了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
本次專(zhuān)題研討會(huì)的主題鮮明,形式活潑、新穎,內(nèi)容豐富,貼近課堂,大家看到自然拼讀法、繪本閱讀、主題情景串聯(lián)、思維品質(zhì)培養(yǎng)等理念在課堂上得以精彩呈現(xiàn)。此次培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革產(chǎn)生了積極影響。
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