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考研心理學(xué)百天備考完美計劃

來源:  投稿:  時間:2012-04-03 點(diǎn)擊:

學(xué)生家長互動我有問題要解答,我要提問?

  距離2012年不足一百天的時間了,在這不足一百天里,如何制定考研專業(yè)課心理學(xué)的備考計劃?心理學(xué)備考在國慶假期前應(yīng)該已經(jīng)完成基礎(chǔ)階段的備考。在這不足一百天里,我們應(yīng)當(dāng)制定合理的沖刺計劃,現(xiàn)在專家來為你提供一個考研心理學(xué)百天備考完美沖刺階段14周。

  所謂考研心理學(xué)百天備考完美沖刺階段14周,就是從10月1日到下一年的1月6日的總體的備考計劃,以下備考計劃、建議以周為單位,希望廣大考生能根據(jù)自己的實(shí)際情況參考、借鑒。

  在考研最后不足14周的時間里, 復(fù)習(xí)內(nèi)容,總體包括三部分:

  第一部分:

  現(xiàn)在心理學(xué)的大綱已經(jīng)出來了,之前的復(fù)習(xí)都是根據(jù)課本來進(jìn)行的廣泛的復(fù)習(xí),大綱出來之后,我們就可以依據(jù)大綱的內(nèi)容對照書本來進(jìn)行復(fù)習(xí),而不必再大范圍的復(fù)習(xí)了,這樣復(fù)習(xí)的進(jìn)度和深度都會有所提高。同時在復(fù)習(xí)的過程中,可以做一些基礎(chǔ)階段的練習(xí)題,鞏固加深對學(xué)習(xí)的知識的理解。

  時間:約5 周。

 、偃绻悻F(xiàn)在還沒有完成一輪的復(fù)習(xí),那就繼續(xù)完成,但要確保在10月底之前完成,所以10月底之前的學(xué)習(xí)計劃可以按照你目前的計劃進(jìn)行。

 、谕瓿闪艘惠啅(fù)習(xí)的同學(xué),在接下來的時間按照以上的計劃進(jìn)行。

  復(fù)習(xí)資料:

  心理學(xué)大綱,課本,基礎(chǔ)階段的練習(xí)題

  復(fù)習(xí)建言:

  對于大綱出現(xiàn)的知識點(diǎn)一定要對照課本進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),理解深入透徹,一般大綱中沒有的內(nèi)容可以忽略,基本上考試的內(nèi)容很少有超綱的內(nèi)容。做題選擇一些基本的題目,加深對知識的理解和強(qiáng)化

  對于沒有完成一輪復(fù)習(xí)的考生,一定要抓緊時間復(fù)習(xí)了,最遲10月底之前完成。

  具體復(fù)習(xí)計劃及建議:

  第0-1.5周:

 、 對照教材,完成心理學(xué)大綱中的心理學(xué)導(dǎo)論部分的復(fù)習(xí),對重要概念的性質(zhì),特點(diǎn)和理論要強(qiáng)化復(fù)習(xí),同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強(qiáng)化班老師的講解。

 、 完成心理學(xué)導(dǎo)論部分的基礎(chǔ)習(xí)題,加深理解。

  第1.5-2.5周:

 、賹φ战滩,完成心理學(xué)大綱中的教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)部分的復(fù)習(xí),對重要概念的性質(zhì),特點(diǎn)和理論要強(qiáng)化復(fù)習(xí),同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強(qiáng)化班老師的講解。

 、 完成教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)部分的基礎(chǔ)習(xí)題,加深理解。

  第2.5-4周:

 、 對照教材,完成心理學(xué)大綱中的心理統(tǒng)計和心理測量部分的復(fù)習(xí),對重要概念的性質(zhì),特點(diǎn)和理論要強(qiáng)化復(fù)習(xí),同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強(qiáng)化班老師的講解。

 、 完成心理統(tǒng)計和心理測量的基礎(chǔ)習(xí)題,加深理解。

  第4-5周:

  ①對照教材, 完成心理學(xué)大綱中的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)部分的復(fù)習(xí),對重要概念的性質(zhì),特點(diǎn)和理論要強(qiáng)化復(fù)習(xí),同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強(qiáng)化班老師的講解。

  ②完成實(shí)驗(yàn)心理學(xué)部分的基礎(chǔ)習(xí)題,加深理解。

  第二部分:

  對照大綱進(jìn)行完一輪的復(fù)習(xí)后,接下來重點(diǎn)可以放在大綱上面,對于書中的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),并且開始識記,記憶的內(nèi)容可能較多,需要大家在復(fù)習(xí)過程找到合適的記憶的方法,增強(qiáng)記憶的深度,同時對于每門課開始做一些強(qiáng)化階段的練習(xí)題,在做題中查漏補(bǔ)缺,達(dá)到對知識的深入掌握。

  時間:約5 周。

  復(fù)習(xí)資料:

  心理學(xué)大綱,教材,沖刺課程,強(qiáng)化階段習(xí)題

  復(fù)習(xí)建言:

  強(qiáng)化提高階段我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)的任務(wù)是強(qiáng)化理解每個科目的重難點(diǎn),并進(jìn)行識記,可以達(dá)到復(fù)述的程度,同時可以對跨學(xué)科進(jìn)行聯(lián)系,在聯(lián)系的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶的深度,同時選擇適量的強(qiáng)化題目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  具體復(fù)習(xí)計劃及建議:

  第5-6.5周:

 、 完成心理學(xué)大綱中的心理學(xué)導(dǎo)論部分的強(qiáng)化復(fù)習(xí),開始記一些重要的概念的性質(zhì),特點(diǎn),分類和理論,同時聽沖刺班老師的講解。

  ② 完成心理學(xué)導(dǎo)論部分的強(qiáng)化習(xí)題,加深理解。

  第6.5-7.5周

 、 完成心理學(xué)大綱中的教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)部分的強(qiáng)化復(fù)習(xí),開始記一些重要的概念的性質(zhì),特點(diǎn),分類和理論,同時聽沖刺班老師的講解。

 、 完成教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的強(qiáng)化習(xí)題,加深理解。

  第7.5-9周

  ① 完成心理學(xué)大綱中的心理統(tǒng)計和心理測量部分的強(qiáng)化復(fù)習(xí),開始記一些重要的概念的性質(zhì),特點(diǎn),分類和理論,同時聽沖刺班老師的講解。

 、 完成心理統(tǒng)計和心理測量的強(qiáng)化習(xí)題,從做題中總結(jié)方法和思路,加深理解。

  第9-10周

 、 完成心理學(xué)大綱中的心理統(tǒng)計和心理測量部分的強(qiáng)化復(fù)習(xí),開始記一些重要的概念的性質(zhì),特點(diǎn),分類和理論,同時聽沖刺班老師的講解。

 、 完成心理統(tǒng)計和心理測量的強(qiáng)化習(xí)題,從做題中總結(jié)方法和思路,加深理解。

  第三部分:

  剩下的4周中,前兩周開始做07-11年的心理學(xué)真題,平均每周3套題,認(rèn)真研讀和分析真題,嘗試分析出題人的命題要求,學(xué)會答題的方法和技巧。再剩下來的2周,可以做2-3套練習(xí)題,多多練習(xí),在這個過程中,對心理學(xué)知識的識記問題是一直需要進(jìn)行的,每天適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,防止記憶的遺忘。

  復(fù)習(xí)資料:

  心理學(xué)大綱,教材,歷年真題,模擬題

  復(fù)習(xí)建言:

  最后四周不宜再做太多新題,重點(diǎn)是對歷年的考題進(jìn)行實(shí)際操作,掌握考題的考查形式,答題的思路和方法,并進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。對于模擬題來說,2-3套模擬題即可,重點(diǎn)是全真模擬考場3小時,使自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。同時在復(fù)習(xí)對以前的實(shí)際進(jìn)行鞏固,加深印象,防止遺忘。

  具體復(fù)習(xí)計劃及建議:

  第10-11周

  歷年真題套題2007——2009,每套試題集中3小時做真題,對答案,打分,總結(jié)錯題知識點(diǎn),把復(fù)習(xí)全書、歷年真題、心理學(xué)課程等相同知識點(diǎn)對應(yīng)題目再做一遍。

  第11-12周

  歷年真題套題2010——2011,每套試題集中3小時做真題,對答案,打分,總結(jié)錯題知識點(diǎn),把復(fù)習(xí)全書、歷年真題、數(shù)學(xué)課程等相同知識點(diǎn)對應(yīng)題目再做一遍。

  第12-13周

  重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己做錯的題目,找2-3套模擬套題,或直接做?颊n程中的套題,然后再對答案聽解析。

  第13-14周

  把真題中的錯題再看一遍,回歸教材,自己對照教材目錄,進(jìn)行回顧。

  制定了周密的百天沖刺計劃,考生也要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以求達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果,順利通過專業(yè)課的考試。 

( 責(zé)任編輯:廣東招生考試信息網(wǎng))

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