2012教育學(xué)考題日趨靈活化，而且與社會(huì)熱點(diǎn)以及中央的新精神有著緊密的聯(lián)系，所以考生在備考考研教育學(xué)的時(shí)候，一定要把握重點(diǎn)，將知識進(jìn)行串聯(lián)，并且靈活運(yùn)用。
2012考研教育學(xué)如何把握重點(diǎn)?所謂教育學(xué)考研的重點(diǎn)，也就是�？疾⑶沂欠种当容^大的內(nèi)容，這樣的內(nèi)容主要來自于兩個(gè)方面，一是當(dāng)前教育實(shí)踐和教育研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題，解決這一問題的直接途徑就是多看教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。二是學(xué)科的主干知識，以教育學(xué)為例，教育最為關(guān)鍵的問題就是“如何教”的問題，所以課程與教學(xué)這兩章需要考生重點(diǎn)把握。
很多知識雖然是考查的重點(diǎn)，但是考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先要保證知識點(diǎn)的全面，其次要掌握并且擁有自己的復(fù)習(xí)方法和策略，因?yàn)槿缃窨疾榈膬?nèi)容大多不在于死記硬背，而是考查考生理解和綜合運(yùn)用的能力，只有考生通過長時(shí)間的復(fù)習(xí)和思考，將這些死知識在自己的的腦海中形成屬于自己的知識框架，并將其解決實(shí)際問題，才是應(yīng)考的最好方法。
在這個(gè)階段，考生要努力將自己腦海中的知識“寫”下來，考生切莫輕視這個(gè)功夫，組織語言并且形成文字的這樣一個(gè)過程，本身就是對已有知識的凝結(jié)和深化，這個(gè)過程不僅可以加深記憶，而且能夠使考生的思路更加清晰。在這個(gè)過程中，考生要學(xué)習(xí)分析論述問題的方法，學(xué)會(huì)多角度看待問題，并能發(fā)表自己有創(chuàng)造性的見解，充分顯示自己在教育上的深厚基礎(chǔ)，這對于考生在考場上的發(fā)揮很有幫助。
備考2012考研教育學(xué)的時(shí)候，要注意與時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系起來，并且鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力，對這些熱點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評，分析。
