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廣州市第四十中學(xué)開展微課題研討會(huì)

2016-12-13 09:59:49來源:廣州市教育局關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:12月9日下午,廣州市第四十中學(xué)課題組老師和清遠(yuǎn)市東城一中16位骨干教師共聚一堂,召開了廣州市第四十中學(xué)微課題研討會(huì)。本次研討會(huì)邀請(qǐng)了廣州市名教師、白云區(qū)教研員雷珮瑛老師作專題講座。 開展課題研究,促進(jìn)教育教學(xué)是第四十中學(xué)校本教研的重要內(nèi)容。201

12月9日下午,廣州市第四十中學(xué)課題組老師和清遠(yuǎn)市東城一中16位骨干教師共聚一堂,召開了廣州市第四十中學(xué)微課題研討會(huì)。本次研討會(huì)邀請(qǐng)了廣州市名教師、白云區(qū)教研員雷珮瑛老師作專題講座。

廣州市第四十中學(xué)開展微課題研討會(huì)

開展課題研究,促進(jìn)教育教學(xué)是第四十中學(xué)校本教研的重要內(nèi)容。2015年,該校兩個(gè)廣州市課題立項(xiàng)成功,其中洪義君校長的課題《基于微課題研究的初中教師校本研訓(xùn)實(shí)踐與探究》參與度廣,質(zhì)量高,在立項(xiàng)、開題的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),都請(qǐng)來專家教授作專題講座和指導(dǎo)。經(jīng)過近兩年時(shí)間的實(shí)踐探索,大部分老師的子課題進(jìn)入了結(jié)題階段。此次,雷珮瑛老師細(xì)致到位的專業(yè)講座及講座后的互動(dòng)問答交流,對(duì)課題研究及結(jié)題階段遇到的困惑和難題給出了指導(dǎo)性意見。

相信經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)交流、探索研究,四十中的老師會(huì)做出更多有價(jià)值的課題成果,為教育教學(xué)提供更有效的支持。

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