淡淡初冬意未寒,暖暖向陽情誼深。2016年12月1日下午,廣東省鄧春苗、楊新梅教師工作室省級(jí)骨干教師跟崗結(jié)業(yè)儀式,在五和小學(xué)一樓校史室隆重舉行,來自珠海、湛江和茂名三地的省級(jí)骨干教師,為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)之旅圓滿地落下了帷幕。出席本次會(huì)議的有五和小學(xué)鄧春苗校長(zhǎng)、房海劍副校長(zhǎng)、羅漢棠副主任、楊新梅副主任,以及工作室成員和學(xué)員老師們。
會(huì)議由五和小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)趙建華老師主持。首先,與會(huì)人員一同觀看了跟崗學(xué)習(xí)回顧短片,重溫了工作室主持人、成員與學(xué)員們?cè)诟鷯弻W(xué)習(xí)中的辛勤付出,見證收獲的喜悅和互幫互助而結(jié)下的深厚友誼?;仡檭蓚€(gè)星期跟崗學(xué)習(xí),一同聆聽了三位工作室指導(dǎo)專家,深圳市龍崗區(qū)數(shù)學(xué)教研員薛石鋒老師《簡(jiǎn)約教學(xué) 智慧教育》,坂田街道教育辦公室徐軍老師《說課技巧》《怎樣上好試卷講評(píng)課》和坂田花城小學(xué)徐達(dá)波副校長(zhǎng)《做高效課堂 學(xué)實(shí)用數(shù)學(xué)》共四個(gè)精彩講座,或進(jìn)行教學(xué)理念更新,或結(jié)合精彩教學(xué)案例分析,或分享實(shí)用教學(xué)技巧,均給我們的教育教學(xué)之路指明了方向和目標(biāo)。
兩位工作室主持人,鄧春苗校長(zhǎng)專題講座《總有一朵花為你而開》《小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng):課題研究》,及楊新梅副主任的《做一名睿智的教者》《教育思想、教學(xué)風(fēng)格提煉》,引領(lǐng)我們走向?qū)I(yè)發(fā)展之路,努力做更幸福的教師。工作室成員房欣老師的講座《微課制作技巧》,讓老師們領(lǐng)略了信息技術(shù)在教學(xué)中的前沿應(yīng)用。
除了更新教育教學(xué)理念,同時(shí)進(jìn)行了課堂教學(xué)技藝的研磨,工作室主持人楊新梅老師執(zhí)教的公開課,讓跟崗團(tuán)隊(duì)領(lǐng)略了名師課堂的清暢美樂。三位工作室成員程瑩瑩、梁協(xié)群、林壽進(jìn)老師,以及六位學(xué)員先后執(zhí)教了高水平的公開課,并順利完成了課題開題報(bào)告。
此次跟崗,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)參訪了坂田街道四所兄弟學(xué)校,分別為深圳市龍崗區(qū)花城小學(xué)、深圳市龍崗區(qū)五園小學(xué)、深圳市龍崗區(qū)坂田小學(xué)和深圳市龍崗區(qū)愛愛學(xué)校。讓來自外地的學(xué)員老師們有更多的機(jī)會(huì)與時(shí)間深入特區(qū)學(xué)校,一覽深圳學(xué)校校園文化建設(shè)與師生成長(zhǎng)生態(tài)。
結(jié)業(yè)儀式上,學(xué)員代表王雋宇老師在發(fā)言中,表達(dá)了對(duì)三位指導(dǎo)專家、四所參訪學(xué)校、五和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與老師和兩個(gè)工作室的濃濃謝意。表示跟崗學(xué)習(xí)收獲豐厚,將在今后工作中轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不斷提高教學(xué)教研能力。工作室成員代表?xiàng)钇G老師表達(dá)了成員老師們對(duì)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的深深感激之情、沉沉的責(zé)任之感及今后積極進(jìn)取的決心。
隨后,工作室主持人代表?xiàng)钚旅防蠋熢诎l(fā)言中,肯定了老師們的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)成果,感謝相關(guān)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)跟崗工作的鼎力支持與默契配合。
最后,五和小學(xué)鄧春苗校長(zhǎng)、廣東省教師工作室主持人做總結(jié)講話。鄧校長(zhǎng)在講話中,對(duì)為此次跟崗活動(dòng)提供教研交流平臺(tái)的學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝。希望學(xué)員老師們回到自己的工作崗位之后,要“延續(xù)學(xué)習(xí)、延續(xù)交流、延續(xù)美好”。并祝福大家工作順利、身體健康、生活幸福,祝愿學(xué)員老師們返程平安。
廣東省鄧春苗、楊新梅教師工作室跟崗學(xué)員結(jié)業(yè)儀式,在溫馨的祝福中圓滿結(jié)束。但今天的結(jié)業(yè)不是句號(hào),而是逗號(hào)。老師們將帶著滿滿的感恩之心,揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航。