2016年12月1日上午，佛山市第十三小學(xué)組織了“1—3年級(jí)教學(xué)開放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，感受校園文化氛圍，走進(jìn)課堂，了解教師課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。

上午八時(shí)，早讀的音樂響起，校園開放日活動(dòng)在孩子們悠揚(yáng)的讀書聲中開始了。家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)自己孩子的教室。課堂上，老師們以新穎的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握知識(shí)。家長(zhǎng)們零距離接觸孩子和老師，幸福地享受著孩子們出色的表現(xiàn)，感受教與學(xué)互動(dòng)的過程。課間，家長(zhǎng)們有的與孩子溝通學(xué)習(xí)情況，有的駐足在教室“學(xué)習(xí)成果”和“優(yōu)秀作業(yè)”展覽欄前，感受孩子成功的快樂，有的來到一樓大堂的陽光書苑，與孩子一起暢游書海故事。九時(shí)四十分，家長(zhǎng)紛紛移步綠蔭下的校道集中，觀看足球特色大課間活動(dòng)。

開放的時(shí)間是有限的，但家長(zhǎng)的感嘆聲、贊美聲卻是連綿不斷的： “想不到孩子在校的進(jìn)步這么大，還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)”、“見到老師對(duì)孩子這么有耐心，我們都放心把孩子交給學(xué)校”。聽到這些的話，讓老師備受鼓舞，表示更有信心開展日后的教學(xué)工作。

教學(xué)開放日活動(dòng)不僅展示了學(xué)校的辦學(xué)理念和教師的教學(xué)風(fēng)采，有效提升教師課堂教學(xué)能力，而且拓寬了家校溝通的大門，滿足了家長(zhǎng)了解學(xué)校教育，了解孩子課堂學(xué)習(xí)狀況的愿望，實(shí)現(xiàn)家校合力促進(jìn)孩子們快樂發(fā)展、陽光成長(zhǎng)的目的。

上課圖1

體育課