為了促進家校合作，讓家長們更好地了解孩子在校的學習與生活情況，同時也為了培養(yǎng)孩子們良好的學習與行為習慣，公明一小于2016年11月30日晚上7:30召開了全校家長會。

會議的開始我校邀請了廣東省現(xiàn)代家庭文明與親子教育學會、心理學會心理健康專業(yè)委員會會員，中國家庭教育指導師周平原專家為家長們帶來了家庭教育的經(jīng)驗分享。他通過引經(jīng)據(jù)典以及一些教育小故事為家長對于如何教育孩子指明了方向，他告訴家長，要學會站在孩子的角度看待事情，學會“蹲下來”與孩子交流，不能一味地以自己的想法來評判孩子，同時也要多分出一些時間陪伴孩子，給孩子更多耐心。

之后，各班級的班主任們?yōu)榧议L介紹了孩子在學校的表現(xiàn)情況，對于一些平時表現(xiàn)優(yōu)異的孩子也提出了表揚，同時也向家長們指出了現(xiàn)階段中孩子存在的一些問題與困難，與家長們共同探討，共同想辦法解決，家長與老師為了孩子的成長共同努力，家校間的合作變得更為密切。而每一科的老師們根據(jù)本學科特點以及本班孩子的特點，向家長們介紹了自己的教學理念與教學方法，針對一些家長想要輔導孩子學習卻不知從何下手的現(xiàn)象，老師們也傳授了家長們一些在家?guī)椭⒆訉W習的小訣竅等，家長們都學地很認真，有的一筆一筆記錄下來，有的用手機拍下照片，終于明確了輔導孩子的方向。

本次家長會的召開，促進了家校之間的緊密合作，為家長們帶來了家庭教育的方法，同時也讓老師們更加了解孩子們在家的學習狀況，為促進孩子的健康學習建立了更好的橋梁。