進(jìn)入初三學(xué)習(xí)階段，一切都很重要。為了提高學(xué)習(xí)階段教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮集體備課的針對性和有效性，黃岐中學(xué)初三語文備課組落實(shí)“優(yōu)質(zhì)高效”工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)的效率。

首先，有效計(jì)劃。計(jì)劃初三語文備課組要求各科任教師根據(jù)學(xué)情、針對教學(xué)，制定有效的教學(xué)計(jì)劃；要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)具體情況制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，師生共同進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)、有效地開展學(xué)習(xí)工作。

其次，高效研討。初三語文備課組開展教學(xué)研討，優(yōu)化課課堂教學(xué)，提高課堂效率，做到重點(diǎn)突出，做到精練精講。再次，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，不準(zhǔn)拖堂、不準(zhǔn)私自調(diào)課或占課，嚴(yán)格控制的課業(yè)負(fù)擔(dān)量，要求各老師合理地布置學(xué)生課外作業(yè)。

再次，課堂交流。初三語文備課組還進(jìn)行課高效課堂交流。備課組長梁紅女老師身先士卒，上了一節(jié)示范課《生于憂患，死于安樂》，課堂教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，講練結(jié)合，流程合理。課后備課組就此課例進(jìn)行熱烈、誠懇交流。

“細(xì)節(jié)成就完美”，黃岐中學(xué)初三語文老師同心協(xié)力，共同進(jìn)步，用優(yōu)質(zhì)高效，滿懷信心進(jìn)行初三的語文教學(xué)工作。