2016年11月17日上午，陜西師范大學(xué)黨委書(shū)記甘暉、副校長(zhǎng)黨懷興一行五人到公明中學(xué)看望慰問(wèn)實(shí)習(xí)教師。

座談會(huì)上，公明中學(xué)曾廣波校長(zhǎng)對(duì)公明中學(xué)的基本情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹、對(duì)前后三批實(shí)習(xí)教師的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，希望今后能夠在教師培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面尋求更多的合作與支持。

隨后，來(lái)自陜西師范大學(xué)的14名2013級(jí)本科實(shí)習(xí)教師依次談了自己的實(shí)習(xí)心得。同學(xué)們十分感謝公明中學(xué)提供的舒適的實(shí)習(xí)環(huán)境和敬業(yè)的實(shí)習(xí)導(dǎo)師。一位同學(xué)感慨道，“這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，給自己帶來(lái)了很大的轉(zhuǎn)變——從緊張到鎮(zhèn)定，從青澀到成熟，從懷疑到自信。這是一段難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷�！�

 會(huì)上還舉行了陜西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地授牌和簽字儀式。其間甘暉書(shū)記笑意盈盈地對(duì)曾廣波校長(zhǎng)說(shuō)：“這是一座橋梁，讓我們更緊密的聯(lián)系。”

 儀式結(jié)束，甘暉書(shū)記結(jié)合實(shí)習(xí)生的匯報(bào)，發(fā)表了自己的想法。他首先對(duì)公中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教師的指導(dǎo)，表示由衷的感謝。接著，語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ)在座的實(shí)習(xí)生，“作為師范大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，以后的職業(yè)和別的職業(yè)有著本質(zhì)的不同，我們帶著國(guó)家民族賦予的使命，就是培養(yǎng)我們的下一代，并且肩負(fù)著國(guó)家和人民對(duì)我們的期待。公中的歷史悠久，有優(yōu)厚的傳統(tǒng)、科學(xué)的管理、現(xiàn)代化意識(shí)。公中的辦學(xué)為何能如此成功？我們不僅僅要有職業(yè)認(rèn)知，又要有職業(yè)情懷，在實(shí)踐當(dāng)中，要學(xué)會(huì)不斷的去思考。把自己身上的不足弱點(diǎn)，好好改進(jìn)。”

最后，他再次感謝公中對(duì)教育的堅(jiān)守，同時(shí)歡迎公中的老師到陜師大進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，合作共鳴。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 光明新區(qū)公明中學(xué) ]