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荔灣區(qū)樂賢坊小學(xué)邀請律師上小學(xué)生法制教育課

來源:廣州市教育局  投稿:廣東招生信息網(wǎng)  時間:2016-10-25 點擊:

學(xué)生家長互動我有問題要解答,我要提問?

  10月24日上午,樂賢坊小學(xué)邀請廣東粵廣律師事務(wù)所的彭佳華律師給五年級同學(xué)上了一節(jié)生動的小學(xué)生法制教育課。一開始,彭姐姐就用大家熟悉的電視劇中律師的形象介紹了律師的職責與工作意義,還帶來了法庭審判庭現(xiàn)場的圖片,有趣的話題與現(xiàn)場感一下子把孩子們的注意力吸引住了。

彭律師給孩子們上法制教育課

  然后,彭律師通過講述活生生的案例、甚至是流血事件,告訴孩子們懂得了要注意遵守校園紀律,這是為了保障每位同學(xué)的生命安全。例如:課間,大家應(yīng)開展文靜活動,不宜做劇烈運動,避免不必要的流血事件發(fā)生。她還談到了網(wǎng)絡(luò)話題、網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)文明的問題。例如:大家應(yīng)理智應(yīng)對影視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲中的血腥、暴力情節(jié),學(xué)會辨別犯罪違法行為等,尤其對某些涉及生命安全的環(huán)節(jié)不能隨意模仿,更加不能代入角色;還談到了怎樣防止校園暴力,敢于向校園暴力說不,引導(dǎo)孩子們面對威脅與暴力時,首先告訴自己不要害怕,更不能以暴制暴,應(yīng)當嚴正地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的,必會受到法律的嚴懲。在能確保自身安全的前提下機制求救。特別是要記住嫌疑人或施暴者的體貌特征,以便事后及時報警或報告家長以及老師。如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案,拿起法律武器保護自己,讓他們受到法律制裁。

活生生的案例

  彭律師在生動事例的講述中,還和同學(xué)們進行了生動的互動,現(xiàn)場氣氛活躍。例如讓大家談?wù)勍骐娔X游戲《穿越火線》的體會;還有試著描繪某人的外貌特征等。不少同學(xué)躍躍欲試,例如:五年4班的一位女同學(xué)自告奮勇,對彭律師“你怎樣面對同學(xué)的暴力行為”的提問做了現(xiàn)場回答,得到了彭律師的肯定。

專注傾聽的孩子們

  這節(jié)生動新穎的法制課讓孩子們受益匪淺,進一步懂得了如何做一個知法守法的好孩子。

親切友好的互動

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽: 荔灣區(qū)樂賢坊小學(xué) ]

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