為了更好地做好幼小銜接工作，滿足即將畢業(yè)的孩子對小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。近期，童睿幼兒園組織全體大班幼兒參觀了昌樂小學(xué)。

哥哥姐姐給我們介紹校園環(huán)境

一路上，孩子們興奮不已，問題不斷，“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學(xué)校睡覺嗎?”……　帶著疑問和好奇心，孩子們走進了小學(xué)的大門，在小 學(xué)老師的帶領(lǐng)下，小朋友們首先來到學(xué)校操場，觀看了學(xué)校的升旗儀式，接著在哥哥姐姐小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，參觀了學(xué)校的整體校貌，教學(xué)樓、綜合樓、宣傳欄、廁所 等各處。隨后老師還帶領(lǐng)孩子們中最讓孩子們激動的是親自坐在一年級的教室里，觀看哥哥姐姐上課。課堂上哥哥姐姐認真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的模樣給孩子 們留下了深刻的印象，孩子們親身體驗到小學(xué)生上課的感覺�！�

我們的合影

短短一個小時的參觀，讓孩子們受益匪淺。通過參觀小學(xué)活動，使孩子們接近了小學(xué)，對小學(xué)的環(huán)境、上課流程、上課常規(guī)等有了初步的了解，孩子們?nèi)�面深切地�? 受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)了孩子們爭做一名光榮小學(xué)生的向往之情。同時，也為幼小銜接工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標簽： 天河區(qū)童睿幼兒園 ]