來源:廣州市湯村小學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-03-04 點(diǎn)擊: 次
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來源:廣州市湯村小學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-03-04 點(diǎn)擊: 次
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)文化氛圍，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。湯村小學(xué)各班級(jí)在德育處的精心組織安排下，各班主任和學(xué)生齊心協(xié)力，把教室布置得富有特色，充滿著濃郁的文化氣息。3月1日下午，在李愫謙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教導(dǎo)處、德育處和藝術(shù)組對(duì)每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和評(píng)比，并對(duì)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行了表彰。凸顯的優(yōu)秀班級(jí)有六（1）班，五（2）班，四（1）班，六（2）班等。
這次“溫馨班級(jí)”文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)的開展，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，引導(dǎo)學(xué)生在良好的文化氛圍中健康成長(zhǎng)。
（湯村小學(xué) 黃育新）
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3月3日上午，天河區(qū)教育局盧琳副書記一行三人到體育東路小學(xué)東校區(qū)就學(xué)校人事工作
