來源:海珠區(qū)南武實驗小學 投稿:廣東教育信息網 時間:2016-02-16 點擊: 次
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為了更好地提高課堂效率,從思想上改變教師們對高效課堂認識,深切落實有效課堂,南武實驗小學于2015年12月9日邀請海珠區(qū)教育發(fā)展中心陳海燕主任舉行了有效教學課例研究的講座活動。
陳主任提出有效教學的理念有四個:一、關注學生的進步或發(fā)展;二、關注教學效益,要求教師有時間與效益的觀念;三、更多地關注可測性或量化;四、教師需要具備一種反思的意識。
接 著,陳主任又深入淺出地分別對語文、數學、英語、品德、科學等學科的課例進行了詳細的分析。本次講座結合理論與現實課例,引人深思,陳主任的博學多思、生 動講解讓全體與會的老師們贊嘆不已。老師們表示:經過本次活動,大家都深刻認識到自己在平時教學中的不足,以后要多學習,多反思,努力提高課堂效率,打造 高效課堂。
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