2016年1月21日下午，中海康城小學(xué)全體老師齊聚會(huì)議室，享受這難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。康小大講堂第九講堂主鄭建聰校長剛從首都北京卓越校長培訓(xùn)帶回新鮮出爐的“智慧的種子”。

鄭 校以《論語》“學(xué)而時(shí)習(xí)之”開始娓娓道來，給我們梳理他此次卓越校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教育碎思。校長從60多位教育泰斗級(jí)別的名家理論中精心挑選出，每位名家 幾句最能打動(dòng)我們靈魂的代表語錄。正如鄭校所言“溫故而知新，濃縮才是精華”，那一句句蘊(yùn)含著高大上教育情懷的語錄，經(jīng)過鄭校幽默的詮釋，朝夕相處的熟悉 不僅更順利地讓在場(chǎng)老師迸發(fā)出思維碰撞的火花。還讓我們一線老師思維的觸角伸展到平時(shí)工作中的每一個(gè)角落，以別樣的心情來審視我們的教育，從更廣闊的視野 來反思我們的教育，籍此躬身反省自己所走的教育歷程。

在這次間接向更多優(yōu)秀名家學(xué)習(xí)的契機(jī)中，我們?nèi)�體教師不僅認(rèn)識(shí)了更多的教育大師，而 且更新了教育觀念，使得教育教學(xué)的實(shí)施更加有理可循。當(dāng)然，正如鄭校與 我們共勉的老子《道德經(jīng)》中說的“道可道，非恒道。名可名，非恒名。無名天地之始。有名萬物之母。” 最后以表達(dá)我們時(shí)刻準(zhǔn)備“心懷智慧種子，揚(yáng)帆教育夢(mèng) 想”的決心，我們齊誦鄭校靈創(chuàng)的詩歌《京師初雪》：才見金葉滿園開，又遇初雪逐夢(mèng)來。紅楓含羞催學(xué)子，卓越不凡越春秋。鏗鏘有力的誦讀聲將本次學(xué)習(xí)推向高 潮，我們堅(jiān)信只要種子還在，希望就在。

( 責(zé)任編輯:總編)

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