趙小成校長(zhǎng)勉勵(lì)青年教師多學(xué)、多問、多實(shí)踐，少虛言，多實(shí)干

2016年廣州四中的教育教學(xué)改革步伐踏步向前，青年教師在新的一年里必將得到成長(zhǎng)，并承擔(dān)起更重的擔(dān)子。提高青年教師的師德水平，專業(yè)素質(zhì)將是促進(jìn)學(xué)校 可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，在1月6日下午，我校召開了青年教師座談會(huì)，全體工作2年以內(nèi)的青年教師集中在會(huì)議室，與趙小成校長(zhǎng)、湯葉副校長(zhǎng)促膝談心。

首先，每一位青年教師都用5分鐘時(shí)間，總結(jié)反思自己參加工作以來的學(xué)習(xí)和工作情況，以及這些日子以來的感想、感悟。青年教師普遍覺得來到四中就像來到了一 個(gè)大家庭，年輕人之間形成了互相幫助、良性競(jìng)爭(zhēng)的格局；有經(jīng)驗(yàn)的教師毫無保留的傳幫帶。這些都讓青年教師感受到了集體的融洽和關(guān)愛。青年教師暢所欲言，把 自己在工作中的思考與苦惱也拿出來與大家分享，并且認(rèn)真聆聽趙校長(zhǎng)的意見和建議。

趙小成校長(zhǎng)對(duì)青年教師提出了明確的目標(biāo)和要求，語重心長(zhǎng)地在學(xué)習(xí)和工作等方面寄語年輕人，要做認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，做明事理的人，做有辨別力懂事的人，做能屈能 伸會(huì)忍讓的人，做心理豁達(dá)能包容的人，做明白是非有主見的人。趙小成校長(zhǎng)還勉勵(lì)青年教師多學(xué)、多問、多實(shí)踐，少虛言，多實(shí)干，學(xué)校會(huì)不遺余力地為青年教師 提供業(yè)務(wù)進(jìn)階的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 廣州市第四中學(xué) ]