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2013屆小學(xué)四年級新生開學(xué)攻略:今年英語使用新教材

來源:http://tirealley.com/  投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng)  時間:2013-09-02 點擊:

學(xué)生家長互動我有問題要解答,我要提問?

  四年級是一個由中年段到高年段的承接期。卓越王丹妮老師認為,語文學(xué)習(xí)會出現(xiàn)的問題主要有二:一是閱讀理解和語言的應(yīng)用技巧不足,以致閱讀題會出現(xiàn)答題不完整,概括能力較弱等情況。家長要注意多用生活中的實例引導(dǎo)孩子,加深對語言文字的理解與運用;還可以結(jié)合課文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)課外閱讀,讓孩子的課外閱讀變得更加廣泛而有效。二是作文缺少生活素材,很難使文章生動具體。四年級的作文包括寫人、寫事、寫景、寫生活、寫感想、體會等。這當(dāng)中寫實占大多數(shù),寫實是為了讓孩子從日常生活出發(fā),寫出自己的所想、所見、所感、所做,所以平時家長可以鼓勵孩子如實表達,讓他們隨時把自己的所想、所見及時記在日記本中,幫助增加寫作的素材。

  今年四年級開始使用新的英語教材,英語方面怎么學(xué)習(xí)呢?新東方劉歡老師認為,經(jīng)過三年級一年的知識積累,學(xué)生已有基本的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及習(xí)慣,但在語言的應(yīng)用方面常會出現(xiàn)一些語法錯誤,這是語法啟蒙的黃金時期。這就要求在提高聽說讀寫技能的同時,英語學(xué)習(xí)應(yīng)以實用?季湫头e累為主,以啟發(fā)學(xué)生對語法的感知與應(yīng)用?墒峭@個時候很多家長就會盲目地為孩子選擇過多或過難的課外英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,進入了學(xué)習(xí)的誤區(qū)。

( 責(zé)任編輯:總編)

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