每年的都讓家長(zhǎng)和學(xué)生緊張,那么如何才能做好小升初的準(zhǔn)備為孩子尋一所好的高校呢?對(duì)于家有小升初的孩子,要做好以下幾點(diǎn):
做孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)員
在即將升學(xué)的半年時(shí)間里,家長(zhǎng)要注意孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn),然后指導(dǎo)其下一步該怎么走。當(dāng)然,注意孩子的學(xué)習(xí)不是看分?jǐn)?shù),而是看孩子的丟分在哪里,然后在半年里進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng),到底是習(xí)慣問(wèn)題,還是知識(shí)沒(méi)掌握,或者是能力的問(wèn)題。耐心細(xì)心的治療就是說(shuō)對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高要有耐心,這是一個(gè)積累的過(guò)程,不可能一下子提高。同時(shí),細(xì)心的治療,就是要了解這個(gè)補(bǔ)強(qiáng)是否有效,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
做孩子的自信心激勵(lì)員
自信心是人需要的心理素質(zhì),沒(méi)有自信,談何成功。只要孩子在這半年里是前進(jìn)的,家長(zhǎng)就要給予鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都是不一樣的,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要拿自己的孩子和別的孩子比,那樣會(huì)傷害孩子的自尊心。在真誠(chéng)鼓勵(lì)的同時(shí),要善意的批評(píng)。犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利。所以,善意的批評(píng),首先要找到孩子的閃光點(diǎn),考慮孩子的感受,讓他能聽(tīng)得進(jìn)去。
做孩子的信息收集員
孩子的路很長(zhǎng),在做今天選擇同時(shí),要考慮將來(lái)是否還會(huì)繼續(xù)走下去,比如特長(zhǎng),未來(lái)是否還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)在收集信息的時(shí)候,要了解發(fā)展方向,要從孩子一生的角度來(lái)想,父母是孩子的第一任老師,而且是永遠(yuǎn)不會(huì)退休的老師,要為孩子操心一輩子,不要只看眼前,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,既要贏在起跑線上,更要贏在結(jié)果上。同時(shí),在收集信息的過(guò)程中,要注意多渠道獲得信息。信息收集得越多,做出的判斷才能更有把握。
小升初家長(zhǎng)如何做?家長(zhǎng)要做好孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)員、自信心激勵(lì)員、信息收集員,家長(zhǎng)要做好后勤保障工作,讓孩子健康快樂(lè)每一天。