我的學(xué)校是非常美麗的。

走進(jìn)校園，首先，映入眼簾的是那棟教學(xué)樓，那棟教學(xué)樓里有許多教室，每到上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)背著書(shū)包來(lái)到這里，并且還拿出書(shū)，大聲地朗讀起來(lái)。人們聽(tīng)了，便會(huì)豎起大拇指，說(shuō)：“這個(gè)班真好！”同學(xué)們聽(tīng)了，笑得臉像一朵盛開(kāi)的花。

走出教學(xué)樓，來(lái)到滴翠園，滴翠園真美呀！這里有許多奇花異草，有杜鵑、羅蘭……滴翠園里古木參天，這里種了白玉蘭、榕樹(shù)、梧桐……這些樹(shù)木在夏天里給我們綠蔭，讓我們走累時(shí)，在下面休息。

滴翠園的旁邊有座假山，這假山真高呀，它高高地立在地上，上面還有許多青苔，而且還矗立著一座金色的寶塔呢！下面還有小橋，涼亭……

假山下面有一個(gè)水池，水池里的水清得可以看見(jiàn)池底。池水碧綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。有時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一池的水就蕩漾起波紋，特別好看。金色的陽(yáng)光一照，池水金光閃閃爍爍，就像水面漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。池里還有許多魚(yú)呢，你看，一群群小魚(yú)，金魚(yú)等在水里自由自在地游來(lái)游去。

除了我愛(ài)校園里的小水池，我更愛(ài)校園里的那兩只美麗的石仙鶴。一只仙鶴俯下身子，好像在梳理著自己的羽毛，另一只仙鶴展開(kāi)翅膀，仿佛要飛向蔚藍(lán)的天空。

如果校園沒(méi)有了它們，校園就會(huì)失去了一半美麗，顯得遜色多了。我愛(ài)校園，我更愛(ài)美麗的滴翠園。

(來(lái)源：茂名東方紅創(chuàng)作中心，四年級(jí)： 張昊)