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教室的旅行(500字作文)

2015-12-17 11:55:54來源:網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:今天早晨,老師帶我們參觀教室,使大家更了解教室的各個角落,老師猶似一位專業(yè)的導(dǎo)游,為大家把教室的各個角落詳細(xì)解說一番,老師描述時,動作及表情都十分生動有趣,讓我留下深刻的印象。

今天早晨,老師帶我們參觀教室,使大家更了解教室的各個角落,老師猶似一位專業(yè)的導(dǎo)游,為大家把教室的各個角落詳細(xì)解說一番,老師描述時,動作及表情都十分生動有趣,讓我留下深刻的印象。

當(dāng)我們一走進(jìn)教室,可以看見長長的深綠色黑板,我相當(dāng)喜愛黑板中的評量表,它可以訓(xùn)練各組分工,也可以使各組更團(tuán)結(jié),真像一場無形的考試,要考考大家 的默契。黑板上也有個人評分表,有人做錯事時,便做個記號,加以提醒,并希望他能迷途知返,有好的表現(xiàn)時,也會做個記號,給予鼓勵,并期許他能再接再勵。

從教室左側(cè)觀望,便可望見綠意盎然的秀峰山,那里有許多花花草草,十分美麗,每到夏日,總會有徐徐的微風(fēng)吹撫著,令人舒服涼快,秀峰山有如大自然的冷氣機。

在教室的后方有一個小角落,這是專門讓大家閱讀的“讀書角”,里面放著有趣的小說、自然圖書等,使我看得眼花撩亂,彷彿置身一座小型圖書館,每本書都令我看得津津有味,其中人物傳奇更使我愛不釋手,我早已深深著迷,如今我仍念念不忘故事情節(jié)呢!

這次的參觀行程讓我更了解這間教室,也讓我發(fā)現(xiàn)了以前從未注意過的事情,這間教室好像是我第二個家,老師更是這個家的大家長,希望在未來的一年中,我能夠與大家和平相處,過著無憂無慮的日子。

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