2016年5月9日，省、市、區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)與專家蒞臨越秀教育基地就申報中小 學(xué)生質(zhì)量教育基地進(jìn)行了實地考察和調(diào)研。廣東省質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量處主任科員林鳳姬、專家熊飛彪、李榮超、廣州市質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量處調(diào)研員馮家寶、主任科員杜芬、越秀區(qū) 市場監(jiān)管局副局長莫建華、教育局副調(diào)研員王東、教育基地校長李文峰等領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了調(diào)研會。

本 次調(diào)研會是繼1月6日區(qū)質(zhì)監(jiān)局與教育局聯(lián)合組織6家質(zhì)檢機(jī)構(gòu)到基地先期考察的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，前期已對質(zhì)量教育基地建設(shè)的基本條件、教育內(nèi)容、接待條件、學(xué) 生教育活動等流程等進(jìn)行了考察、探討與交流。會上，李文峰校長首先向領(lǐng)導(dǎo)和專家介紹基地的基本情況和申報質(zhì)量教育基地的方案，領(lǐng)導(dǎo)和專家們對基地的硬件條 件和人文環(huán)境贊不絕口。接著王東副調(diào)研員強(qiáng)調(diào)要探索充分利用社會資源開展中小學(xué)社會實踐機(jī)制建設(shè)，中小學(xué)生質(zhì)量教育基地的建設(shè)就是一項重要內(nèi)容，是“培養(yǎng) 質(zhì)量意識從小抓起”的有效手段。學(xué)生通過質(zhì)量教育基地實踐，可以增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識，發(fā)展綜合運用知識能力，在培養(yǎng)社會責(zé)任感中獲取直接經(jīng)驗，樹立正確的 質(zhì)量理念，培養(yǎng)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的質(zhì)量意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。最后，省、市、區(qū)質(zhì)量方面領(lǐng)導(dǎo)和專家紛紛指出，這是一件大實事、大好事，是全面普及質(zhì)量知 識，提升中小學(xué)生質(zhì)量安全意識的一項重要內(nèi)容。質(zhì)監(jiān)、質(zhì)檢部門將充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢，努力幫助中小學(xué)生樹立正確的質(zhì)量觀念，培育對自主品牌的熱愛，提 高質(zhì)量安全和質(zhì)量誠信意識，形成全社會關(guān)心質(zhì)量，重視質(zhì)量的氛圍。

越秀教育基地自創(chuàng) 建以來，注重引入和整合社會資源，通過共同開發(fā)社會實踐課程、設(shè)置專題宣傳欄、模擬現(xiàn)實社會活動等多種形式開展聯(lián)合教育，先后與國家體育總局、省氣象局等 多個單位合作建成了全國青少年戶外體育活動營地、廣州市市國防教育基地、廣州市反邪教警示教育基地、越秀區(qū)中小學(xué)生愛國主義教育基地、法制教育基地、禁毒 教育基地、廉政教育基地、青春期健康教育基地、地震科普教育基地、氣象科普教育基地、消防安全教育基地等11個中小學(xué)生社會實踐基地。中小學(xué)生質(zhì)量教育基 地的建成，又將是越秀教育的一項創(chuàng)舉。