為了進(jìn)一步提高全區(qū)中小學(xué)心理專(zhuān)（兼）職教師心理課輔導(dǎo)理論與技能水平，在2013年10月31日、11月7日下午在教育發(fā)展中心307室進(jìn)行了兩場(chǎng)“區(qū)心理輔導(dǎo)課現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)技能比賽”，來(lái)自各中小學(xué)共17位選手參加比賽，各中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)兼職教師及心理教研中心組成員參與本次活動(dòng)。
    本次活動(dòng)從比賽規(guī)則的制訂、賽題的準(zhǔn)備到參賽選手的篩選，均體現(xiàn)出公開(kāi)、公平、公正的原則。每一位參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽取兩道題，讀題之后馬上進(jìn)行回答，之后評(píng)委及觀眾可以自由提問(wèn)，選手進(jìn)行解答。這樣的比賽可謂“現(xiàn)場(chǎng)感”十足，不僅僅是考驗(yàn)選手的應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)智，更是考驗(yàn)出選手平時(shí)在心理健康教育方面的經(jīng)驗(yàn)積累，換句話(huà)說(shuō)，這次的比賽充分展現(xiàn)出每一位選手多年來(lái)教育機(jī)智的沉淀。
    本次比賽為在場(chǎng)的每一位參與者提供了很好的學(xué)習(xí)參照的機(jī)會(huì)，引發(fā)了大家對(duì)心理健康教育更深層次的思考。賽后，老師們?cè)赒Q群里繼續(xù)熱烈地進(jìn)行討論，將本次比賽進(jìn)一步拓展開(kāi)來(lái)，為今后的教育教學(xué)工作奠定了更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    越秀區(qū)心理教育教研工作向來(lái)走在全市的前列，本次比賽還吸引了不少來(lái)自天河區(qū)、南沙區(qū)等外區(qū)的心理教學(xué)科一線(xiàn)教師，他們?nèi)虆⑴c，并對(duì)本次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。