根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》(學(xué)位[1998]54號)等有關(guān)文件,具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員可以申請碩士或博士學(xué)位,符合條件者經(jīng)過一定程序可以獲得相應(yīng)的學(xué)位。這是我國公民獲得學(xué)位的重要渠道之一,也是中國學(xué)位制度的特色之一。
同等學(xué)力申請學(xué)位工作是國家促進高層次專門人才成長的一項重要措施,為具有相應(yīng)水平的實際工作者獲得學(xué)位開辟了一條重要渠道,使他們在邊工作、邊學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平的同時也能有機會獲得學(xué)位,這對于豐富人力資源強國的內(nèi)涵,推動創(chuàng)新型國家的建設(shè)等具有十分重要的促進作用。
目前我國通過同等學(xué)力這一渠道獲得碩士學(xué)位有兩種方式:一種是同等學(xué)力人員通過各種研究生課程進修班或自學(xué)等其它方式學(xué)習(xí)研究生課程,并通過學(xué)位授予單位組織的課程和國家組織的“同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位外國語水平和學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試”(每年5月份舉行),撰寫論文并通過答辯后獲得碩士學(xué)位;另一種是在職人員參加“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考”(每年10月份舉行),并被招生單位錄取后,采取入校不離崗的形式,進行不脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)學(xué)習(xí),修完所要求的學(xué)分,撰寫學(xué)位論文并通過論文答辯后獲得相應(yīng)的專業(yè)學(xué)位或其他學(xué)位(如高等學(xué)校教師、中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位等)。
綜上兩種渠道的開通,有效滿足了我國在職人員對高層次學(xué)位教育的迫切需求,為我國高層次應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)做出了積極的貢獻。目前,多數(shù)研究生培養(yǎng)條件較好的高校和科研單位已獲授權(quán)開展同等學(xué)力人員申請碩士和博士學(xué)位工作。